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　　教育部()“全國青少年校園足球工作電視電話會議”昨天下午召開，揚(yáng)子晚報從江蘇省教育廳分會場了解到，我省將出臺《江蘇省青少年足球振興行動計劃綱要》，計劃建立1000所足球特色學(xué)校，并將足球列為小學(xué)、初中體育必修課，這意味著未來每個孩子都要學(xué)習(xí)踢足球。其中按教育部規(guī)劃，足球特色學(xué)校每天有一節(jié)足球課，保證每個學(xué)生學(xué)會踢足球。

　　全國新政 足球特長水平納入綜合素質(zhì)評價

　　教育部部長袁貴仁26日在全國青少年校園足球工作電視電話會議上表示，將完善政策，形成校園足球激勵機(jī)制。把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，寫實記錄，形成檔案，供上一層學(xué)校招生參考。

　　他說，把足球納入學(xué)校體育課程教學(xué)體系，作為體育課必修內(nèi)容，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)足球的機(jī)會。在廣泛開展校園足球的基礎(chǔ)上，重點扶持各地涌現(xiàn)出的足球特色學(xué)校，以點帶面推動校園足球普及。力爭到2017年在全國扶持建設(shè)2萬所左右中小學(xué)校足球特色學(xué)校和200個高校高水平足球隊。并形成區(qū)域特色，擬建設(shè)30個左右校園足球試點區(qū)縣。

　　此外，按照全國校園足球競賽方案，組織開展小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四級聯(lián)賽。各級教育部門和學(xué)校要大力開展多層次、多樣化的校園足球競賽，有條件的學(xué)校要組織班級、年級聯(lián)賽，以及校際邀請賽、對抗賽等競賽交流活動。

　　江蘇新政足球?qū)⒊芍行W(xué)體育必修課

　　建1000所足球特色校

　　校園注冊球員10000人

　　省財政每年4000萬足球傷害意外險

　　普通初中、小學(xué)體育必修足球

　　建立省長杯、市長杯、縣長杯、校長杯比賽體系

　　推廣大學(xué)高中11人制、初中7人制、小學(xué)5人制比賽

　　擴(kuò)大高中足球聯(lián)賽參校數(shù)

　　成立四星級高中足球聯(lián)盟

　　南京探訪有學(xué)校已試點校內(nèi)足球課

　　記者采訪了解到，南京已有學(xué)校試點將足球列入體育課程。南京五老村小學(xué)是全省“足球俱樂部”學(xué)校之一，學(xué)校有著一支專業(yè)足球隊，在冊校園足球運動員有30人。記者了解到，從這學(xué)期起，學(xué)校在四、五年級開設(shè)了足球課，外聘專業(yè)足球教練給學(xué)生上課，“12個班級輪流上，輪到足球課孩子們都特別開心，男生女生一起踢球，在操場上瘋跑。”

　　對南外仙林分校小學(xué)部的孩子來說，一到二年級，就有一個特別歡樂的事情—踢足球比賽！“我們先帶著孩子們玩，建立了一個非正式的小學(xué)男生足球隊，還帶孩子們踢比賽，一開始成績也不咋的，可是練著練著，足球隊越來越像樣，還拿了不少獎?！蹦贤庀闪址中ＰW(xué)部劉長慧副主任告訴記者。

　　“比賽促練最關(guān)鍵，我們從小學(xué)二年級就開始搞一些班級聯(lián)賽。二年級12個班打循環(huán)賽，低年級的孩子打的是‘5人制’，4個足球隊員1個守門員，有興趣的男女生都可以參加，還可以做拉拉隊員。孩子們的參賽熱情很高，也在比賽中提升了很多意想不到的能力，比如觀察能力、合作能力、榮辱感等等。我們經(jīng)常說，足球賽踢贏了就是成功教育，輸了就是挫折教育，是一種很好的精神品質(zhì)上的教育。”

　　鑒于足球訓(xùn)練的種種好處，南外仙林分校正在醞釀的課程改革中，就有老師提出要把足球課作為學(xué)校的校本課程去推廣，而這一設(shè)想也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。

　　四點疑問沒足球場怎么踢？全省建100個校外足球場

　　不過，想要開足球課，首先想到的是體育場?！叭绻_足球課，要給孩子們一塊能踢球的足球場。不過這在主城區(qū)的一些老學(xué)校，特別是小學(xué)，是比較困難的?！辈稍L中，一位小學(xué)校長無奈地表示，學(xué)校沒有場地，發(fā)展足球特色幾乎不可能。“一些基本的足球知識和基本足球動作訓(xùn)練是可以完成的，但是要把足球課真正上好，沒有像樣的場地是很難的。”省教育廳體衛(wèi)藝處副調(diào)研員李海寧告訴記者，我省將以縣域為單位，新建100個校外足球場地，讓城市中小學(xué)生有可以踢球的場地。

　　足球老師缺咋辦？高校開足球?qū)I(yè)培養(yǎng)師資

　　除了場地可能面臨的困難，較為專業(yè)的足球老師也是一個即將面臨的問題。“采訪中，一位中學(xué)體育老師告訴記者，因為足球是大項，因此每個學(xué)校在引進(jìn)體育老師時幾乎都會有足球?qū)ｍ椀睦蠋煟贿^如果要少數(shù)幾個足球老師上所有班級的體育課，恐怕排課是一個頭疼的問題?！白闱蜻€是比較專業(yè)的運動，因此具有專業(yè)知識的老師來教授，對孩子來說會更加有幫助。不過在人手不夠的情況下，訓(xùn)練其他體育老師也是一個辦法。具體要看，足球進(jìn)課程具體有多少課時，有沒有專門的課程內(nèi)容和要求了?！?/p>

　　李海寧介紹說，未來將加大培訓(xùn)力度，先在中小學(xué)體育教師當(dāng)中選出一部分愛好足球的或者有足球特長的體育老師，參加省一級的、市一級的培訓(xùn)。另外一個渠道就是聘請專業(yè)足球運動員和教練員到學(xué)校來擔(dān)任專職教練員，或者采取走教的形式，到學(xué)校擔(dān)任教練?！拔磥砦迥?，我省還將在有體育教育專業(yè)的高校中，開設(shè)足球教育專業(yè)，安排一定的招生計劃數(shù)，以緩解足球師資力量的不足?！?/p>

　　孩子不喜歡怎么辦？ 會以培養(yǎng)孩子興趣為主

　　足球成為必修課程后，意味著每個孩子都要學(xué)踢足球。如果成為足球特色學(xué)校，學(xué)校保證每天一節(jié)足球課，保證每個學(xué)生學(xué)會踢足球。在如此濃烈的足球氛圍下，不喜歡踢足球的孩子怎么辦呢？“足球成為體育必修課后，每學(xué)期會安排一定課時的足球課，但會以培養(yǎng)孩子興趣為主，并從中挑選拔尖的足球好苗子?！毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說。有校長認(rèn)為，讓學(xué)生們愛上足球，除了組建專業(yè)的足球隊，更重要的是開展足球普及型的運動，形成足球文化，并在課程設(shè)計上增加趣味性，引導(dǎo)孩子熱愛足球，“從前期試點看，喜歡踢球是孩子們的天性，特別是男孩”。

　　家長會不會沒積極性？更多名高校招“小梅西”

　　“孩子足球踢得好，未來有何上升通道呢？”不少家長提出了疑問。記者了解到，目前江蘇有七所高校招高水平足球運動員，分別是南京大學(xué)(招生辦)、河海大學(xué)(招生辦)、江南大學(xué)(招生辦)、南京航空航天大學(xué)、江蘇大學(xué)、南京郵電大學(xué)、江蘇師范大學(xué)。李海寧說，現(xiàn)在很多學(xué)生喜愛踢足球，卻并不會因踢得好就可以有更多更高一層的學(xué)校接收，要發(fā)展校園足球，升學(xué)通道要打通?！按笾行W(xué)要構(gòu)建升學(xué)一條龍的機(jī)制，下一步我們考慮對招收足球高水平運動員的學(xué)校進(jìn)行重新布局、調(diào)整，招收足球高水平運動員的高校將增加到10-15所，讓足球踢得好的學(xué)生有升學(xué)的通道，這樣帶動高中、初中和小學(xué)?！?記者 王璟 蔡蘊(yùn)琦)

　　（揚(yáng)子晚報 王璟 蔡蘊(yùn)琦）