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　　人民網(wǎng)北京12月4日電 （記者林露）記者從教育部網(wǎng)站獲悉，教育部黨組書記、部長袁貴仁3日在主持召開黨組會，學(xué)習(xí)貫徹中央扶貧開發(fā)工作會議精神時說，要用心用情用力辦好貧困地區(qū)教育事業(yè)，為貧困地區(qū)與全國同步實現(xiàn)小康作出積極貢獻。

　　會議指出，要全方位保障貧困地區(qū)群眾受教育權(quán)利，堅決完成“發(fā)展教育脫貧一批”任務(wù)。袁貴仁在會上強調(diào)，要對貧困地區(qū)教育發(fā)展滯后的根源進行精準定位、精準施策。

　　袁貴仁還介紹了具體的落實措施：一是將教育經(jīng)費重點向貧困地區(qū)、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育傾斜，幫助更多寒門學(xué)子完成學(xué)業(yè)。

　　二是深化職業(yè)教育培訓(xùn)，使貧困地區(qū)每個適齡青少年都能學(xué)會一項實用技能、每個勞動者都有機會接受職業(yè)教育和培訓(xùn)。

　　三是探索建立貧困地區(qū)學(xué)前教育公共服務(wù)體系，幫助農(nóng)村貧困家庭幼兒接受學(xué)前教育。

　　四是要將留守兒童關(guān)愛救助工作納入教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)體系，強化父母和其他監(jiān)護人的監(jiān)護責(zé)任。

　　五是加強貧困地區(qū)教師隊伍建設(shè)。特崗計劃、國培計劃要向貧困地區(qū)基層傾斜，建立省級統(tǒng)籌鄉(xiāng)村教師補充機制，全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策。

　　六是合理布局農(nóng)村中小學(xué)校，推進農(nóng)村中小學(xué)標準化和寄宿制學(xué)校建設(shè)，繼續(xù)實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，方便貧困地區(qū)孩子上學(xué)。

　　七是加大重點高校面向貧困地區(qū)定向招生專項計劃實施力度，形成長效機制，進一步提高農(nóng)村學(xué)生上重點大學(xué)比例，為貧困地區(qū)孩子提供更多縱向流動機會，為貧困地區(qū)培養(yǎng)更多人才

　?。ㄈ嗣窬W(wǎng)-教育頻道 林露）