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　　原標(biāo)題：支持高校教師在崗離崗創(chuàng)業(yè)

　　本報(bào)訊 （記者 劉盾）“目前的高?？蒲畜w制機(jī)制不能從根本上適應(yīng)創(chuàng)新活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。”在近日舉辦的廣東省理工科大學(xué)和理工類(lèi)學(xué)科建設(shè)暨高?？蒲畜w制機(jī)制改革工作推進(jìn)會(huì)上，廣東省副省長(zhǎng)陳云賢直言。

　　廣東省日前下發(fā)《關(guān)于深化高校科研體制機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》，鼓勵(lì)有條件的高校，以多種形式成立技術(shù)成果轉(zhuǎn)移服務(wù)機(jī)構(gòu)，允許其在技術(shù)成果轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化收益中提取一定比例的管理費(fèi)。特別明確，高校科研團(tuán)隊(duì)實(shí)施科技成果轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)讓的收益，要在重要貢獻(xiàn)人員、所屬單位之間合理分配，用于獎(jiǎng)勵(lì)科研負(fù)責(zé)人、骨干技術(shù)人員等成果轉(zhuǎn)化重要貢獻(xiàn)人員和團(tuán)隊(duì)的收益比例應(yīng)不低于50%。

　　同時(shí)，廣東省還支持高校教師在崗離崗創(chuàng)業(yè)。允許高?？蒲腥藛T在認(rèn)真履行所聘任崗位職責(zé)的前提下，利用本人及其所在團(tuán)隊(duì)的科技成果，在崗創(chuàng)業(yè)或到科技創(chuàng)新型企業(yè)兼職。

　?。ㄖ袊?guó)教育報(bào) 劉盾）