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　　學(xué)分制這一教育模式近年來(lái)在我省高校廣泛推廣，一直是學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，如達(dá)到畢業(yè)時(shí)間，學(xué)分沒(méi)修滿咋辦？參加學(xué)科競(jìng)賽能否獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分？昨日，《貴州省普通高等學(xué)校學(xué)分制管理辦法》(試行)首次出臺(tái)，在對(duì)學(xué)分管理的一系列辦法進(jìn)行了明確規(guī)定。

　　學(xué)分制是指高等學(xué)校以學(xué)分計(jì)算學(xué)生的學(xué)習(xí)量，以取得專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分作為學(xué)生畢業(yè)主要標(biāo)準(zhǔn)的一種教學(xué)管理制度。據(jù)悉，為發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，推動(dòng)學(xué)分制管理，省教育廳制定了《貴州省普通高等學(xué)校學(xué)分制管理辦法》(試行)，要求各高等學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定可行的工作方案。

　　按要求，高校要按照教育部()和省教育廳有關(guān)規(guī)定，在人才培養(yǎng)方案中確定必修學(xué)分和選修學(xué)分的比例，要盡可能擴(kuò)大選修學(xué)分的比重。并設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分，對(duì)參加國(guó)家、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。高等學(xué)校要以學(xué)年制學(xué)制為基礎(chǔ)，確定彈性修業(yè)年限。一般基本學(xué)制為四年本科專業(yè)的學(xué)生，允許在3至7年內(nèi)修讀，基本學(xué)制為五年本科專業(yè)的學(xué)生允許在4至8年內(nèi)修讀，在規(guī)定的修讀年限內(nèi)修滿學(xué)分者即可畢業(yè)。另外，高等學(xué)校要規(guī)定學(xué)生每學(xué)期或每學(xué)年所應(yīng)修讀的最低和最高學(xué)分，并以學(xué)分為單位合理確定學(xué)生畢業(yè)、肄業(yè)、結(jié)業(yè)、退學(xué)等學(xué)籍管理規(guī)定。(本報(bào)記者 胡穎)

（貴陽(yáng)晚報(bào)）