高層次人才培養(yǎng)質(zhì)量有所提高——2012年中國研究生教育及學科專業(yè)評價結果揭曉

浙大首超清華排第2，武大超南大排第6

 

 

      2012-2013年中國研究生教育排行榜專題報道

 

      2012-2013年中國研究生教育排行榜100強

 

      2012年，我國具有研究生招生資格的高校520多所，國家級研究院研究生院4個，黨校若干。我國研究生的計劃招生規(guī)模達到了584416人；2011年國務院學位辦公布的新學科目錄包括學術型普通一級學科100個，專業(yè)型一級學科39個，相應二級學科分別為374個和155個。2012年具備“思想政治教育”碩士授權點的高校有294所，具備“工商管理碩士”（MBA）專業(yè)學位授權點的高校有211所……如此大規(guī)模的招生計劃國家如何分派？眾多的培養(yǎng)單位教育部門如何評價和管理？如此多的專業(yè)考生又如何選擇？……

 

      為了滿足政府管理部門、高校、社會各界和廣大考生了解中國研究生教育競爭力的需求，也為了回答以上現(xiàn)實問題，武漢大學中國科學評價研究中心、中國科教評價網(wǎng)等單位順利完成了2012年中國研究生教育及學科專業(yè)評價工作。結果顯示，各培養(yǎng)單位的得分都有所提高，特別是論文被引次數(shù)、國外高質(zhì)量論文及被引情況等反映質(zhì)量和水平的指標數(shù)據(jù)有所提高；重點大學的學科優(yōu)秀率穩(wěn)步上升。但高校之間的競爭激烈，浙江大學首超清華大學排名第2位；武漢大學也超過南京大學排名第6位；南京大學則跌出前10名，排在第14位。

 

      本次評價傳承了以往研究生評價的思想和原則，并結合實際力求創(chuàng)新，主要有以下特點：

      1、及時采用了國務院學位辦《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄（2011年）》，并相應調(diào)整了二級學科、專業(yè)。2012年共評價除軍事學以外的12個門類、98個一級學科、374個專業(yè)（學術型）和155個專業(yè)學位專業(yè)，是歷來評價門類、學科和專業(yè)最多最全的一年。

 

      2、首次評價了專業(yè)學位專業(yè)，共涉及一級學科39個，二級學科、專業(yè)155個。結果顯示專業(yè)學位招生規(guī)模增長快速，各專業(yè)冷熱程度差距非常之大，培養(yǎng)模式和學術型研究生的專業(yè)設置相呼應。

3、進一步健全了評價指標體系，增強了評價的全面性，提高了對“質(zhì)”的要求。

4、完善了論文分類系統(tǒng)，進一步規(guī)范了數(shù)據(jù)采集和管理，在分專業(yè)和計算過程中加強了自動化水平，提高了工作效率和準確性。

 

      5、為增強被評價單位的公平性和可比性，在廣泛征求意見的基礎上，我們首次對中國地質(zhì)大學等4所高校的分校區(qū)獨立評價；考慮到單科性的差異對藝體類高校得分上調(diào)10%；考慮到保密性對國家工業(yè)和信息化部（原國防科工委）直屬的7所高校得分上調(diào)5%。

 

      6、首次公布了高校研究生培養(yǎng)單位的優(yōu)勢學科數(shù)和優(yōu)秀率，形成了排名、星級和優(yōu)秀率三位一體的評價結果展現(xiàn)形式，不僅反映了其學科整體水平，也突出了評價高校的優(yōu)勢學科專業(yè)。

 

      以下是2012年中國高校研究生教育競爭力前10強名單及相應省內(nèi)、類內(nèi)排名和學科水平表：

高校排名	培養(yǎng)單位名稱	總分	省內(nèi)序		類型序		2011年 排名	5★ 學科數(shù)	4★ 學科數(shù)	學科優(yōu)秀率（％）
1	北京大學	100.00	京	1	綜合	1	1	26	16	79.25%
2	浙江大學	95.67	浙	1	綜合	2	3	20	31	66.23%
3	清華大學	88.78	京	2	理工	1	2	27	16	71.67%
4	復旦大學	81.82	滬	1	綜合	3	5	19	9	66.67%
5	上海交通大學	81.38	滬	2	理工	2	4	12	20	46.38%
6	武漢大學	72.39	鄂	1	綜合	4	6	15	21	56.25%
7	中山大學	70.13	粵	1	綜合	5	7	13	19	57.14%
8	四川大學	70.01	川	1	綜合	6	12	12	31	60.56%
9	吉林大學	69.88	吉	1	綜合	7	8	8	30	53.52%
10	華中科技大學	67.66	鄂	2	理工	3	10	15	25	71.43%

 

      中國科學評價研究中心