佐治亞理工學院設(shè)置研究生工程創(chuàng)業(yè)項目

  佐治亞理工學院因其高質(zhì)量的工程教育在科學技術(shù)界享有卓越的國際聲譽，在2020年《金融時報》工商管理碩士就業(yè)率排行榜中名列第二；在《2019年大都市排名報告》中的“全美大都市區(qū)科技樞紐工作增長”位列第7位。佐治亞理工學院充分利用理工教育的辦學特色，為提升教育質(zhì)量、科研水平和學生的就業(yè)能力而不斷努力。工程創(chuàng)業(yè)項目結(jié)合工程教育和創(chuàng)業(yè)教育兩個學科，提供高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)管理教育，培養(yǎng)學生在21世紀應(yīng)對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)的知識和技能，主要為了滿足佐治亞理工學院博士生輔修學位的學習要求。

  工程創(chuàng)業(yè)項目是商學院、工程學院和機械工程學院共同合作設(shè)置的研究生學位項目。該項目的辦學特點如下：1.學生通過研究生階段課程學習可以獲得工程創(chuàng)業(yè)認證；2.為教職工、科學家和工程師提供內(nèi)容豐富的短期課程；3.舉辦技術(shù)創(chuàng)業(yè)學術(shù)會議；4.邀請在工商業(yè)界有重要建樹和影響力的人士開辦研討會。

  工程創(chuàng)業(yè)項目的具體學習要求為：GPA不能低于3.0分，各門課程成績須在B及B等級以上，每學期課程學習時間不低于12小時。必修課程包括工程師管理原理和技術(shù)創(chuàng)業(yè)學。除必修課程外，學生需要學習兩門選修課，選修課包括：金融和管理審計、科技公司金融報告、新興技術(shù)分析、金融管理、金融和投資、創(chuàng)業(yè)金融和私募股權(quán)、人力資源管理、組織團隊合作、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)者行為、公司管理、提升全球競爭力的創(chuàng)業(yè)合作、商業(yè)和商業(yè)營銷、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)合作、可持續(xù)商業(yè)策略、科技公司管理資源、科技企業(yè)戰(zhàn)略管理和工程創(chuàng)業(yè)中的法律問題。

（浙江高等教育研究院 供稿）

[發(fā)布者：BJ]

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