【摘 要】

       本文從績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系對(duì)美英兩國(guó)高等教育推動(dòng)作用入手，對(duì)兩國(guó)的高?？?jī)效指標(biāo)體系的不同之處做了分析，并針對(duì)兩國(guó)高校績(jī)效指標(biāo)的可取之處進(jìn)行評(píng)價(jià)，據(jù)此得出如何構(gòu)建我國(guó)高?？?jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的啟示。

【關(guān)鍵詞】

       美國(guó)，英國(guó)，高校，評(píng)價(jià) ，績(jī)效指標(biāo)，比較

【中圖分類(lèi)號(hào)】

       G40

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