為深入落實(shí)全國教育大會精神,貫徹落實(shí)新時(shí)代全國高校本科教育工作會議精神和《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》、“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0系列文件等要求,全面振興本科教育,提高高校人才培養(yǎng)能力,實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于實(shí)施一流本科專業(yè)建設(shè)雙萬計(jì)劃” 的通知》(教高廳函[2019]18號),經(jīng)各高校網(wǎng)上申報(bào)、高校主管部門審核,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會評議、投票,我部認(rèn)定了首批4054個(gè)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),其中中央賽道1691個(gè)、地方賽道2363個(gè)(名單見附件1)。同時(shí),經(jīng)各省級教育行政部門審核、推薦,確定了6210個(gè)省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(名單見附件2)。現(xiàn)將2019年度國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單予以公布。各地各高校要持續(xù)努力,認(rèn)真實(shí)施好一流專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”。

     一、完善專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。各地各高校要按照一流專業(yè)建設(shè)條件,完善本科專業(yè)建設(shè)三年規(guī)劃,統(tǒng)籌實(shí)施好國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)計(jì)劃。要健全專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,做好專業(yè)優(yōu)化、調(diào)整、升級、換代和新建工作,加快國家急需專業(yè)建設(shè),持續(xù)改進(jìn)專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。

     二、持續(xù)提升專業(yè)水平。對首批入選的專業(yè)建設(shè)點(diǎn),各地各高校要完善支持措施,持續(xù)加強(qiáng)建設(shè),不斷夯實(shí)基礎(chǔ)、改善條件。要堅(jiān)持需求導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向、特色導(dǎo)向,以社會需求為前提,以一流專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為參照，強(qiáng)化專業(yè)特色,持續(xù)提升專業(yè)內(nèi)涵和建設(shè)水平。要以專業(yè)認(rèn)證促進(jìn)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,落實(shí)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念,建強(qiáng)用好基層教學(xué)組織,形成以提高人才培養(yǎng)水平為核心的質(zhì)量文化。

三、發(fā)揮示范領(lǐng)跑作用。一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)要以新思想、新理念、新技術(shù)、新方法、新標(biāo)準(zhǔn)、新體系為引領(lǐng),建設(shè)一批新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科示范性本科專業(yè),建設(shè)一批適應(yīng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的一流本科課程,在專業(yè)改革創(chuàng)新、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、質(zhì)量保障體系等各方面發(fā)揮示范輻射作用。

教育部辦公廳

2019年12月24日