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快評(píng)

異地高考之爭(zhēng)的背后

圍繞異地高考的爭(zhēng)辯隨著各地政策的出臺(tái)也越發(fā)激烈。

表面上看，爭(zhēng)議的焦點(diǎn)主要集中在所謂的“門檻”高低上，且所爭(zhēng)論的對(duì)象則多集中在北上廣等地。背后卻是在前置條件劃定的框范下，圈內(nèi)、圈外人的利益博弈。

爭(zhēng)議源於現(xiàn)實(shí)教育資源配置的不均衡，所帶來(lái)的各地在高考錄取比率和分?jǐn)?shù)線上的巨大落差。

有媒體分析，以北京大學(xué)為例，北京戶口學(xué)生上北大的比例是190︰1，而安徽的比率是7826︰1。就此有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)“投胎是藝術(shù)”。

爭(zhēng)議還源於當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)自身利益的維護(hù)。不得不承認(rèn)，地方對(duì)於當(dāng)?shù)亟逃木薮筘?cái)政投入，沒(méi)有理由不讓當(dāng)?shù)厝讼硎艿较鄳?yīng)的實(shí)惠，是不爭(zhēng)的事實(shí)。

從全國(guó)不同省份對(duì)異地高考限制條件的設(shè)計(jì)不難看出，標(biāo)準(zhǔn)要求較為嚴(yán)格的基本分布在兩大地區(qū)，除了北上廣外，還有享受高考錄取優(yōu)惠政策的欠發(fā)達(dá)地區(qū)，比如已經(jīng)公布政策的寧夏，還有遲遲沒(méi)有公布的西藏、青海和海南。