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[導(dǎo)讀]聽不到聲音，但他卻挑戰(zhàn)自己堅(jiān)持和正常孩子一起上學(xué)。母親說為了讓他學(xué)會發(fā)聲并看懂別人說什么，她教了孩子16年……他取得優(yōu)異成績先后進(jìn)入東北育才，最終考入東北大學(xué) 。

王際峰和他的母親 ■華商晨報(bào) 華商響網(wǎng)主任記者 李敏

本報(bào)訊（華商晨報(bào) 華商響網(wǎng)主任記者 李敏）聽不到聲音，但他卻挑戰(zhàn)自己堅(jiān)持和正常孩子一起上學(xué)。

母親說為了讓他學(xué)會發(fā)聲并看懂別人說什么，她教了孩子16年……

沒有進(jìn)過聾啞人學(xué)校的他，竟然奇跡般的能和正常孩子一樣上課，并取得優(yōu)異成績先后進(jìn)入東北育才，最終考入東北大學(xué)。

2歲時(shí)失去聽力 母親直到現(xiàn)在都在教他說話

王際峰今年18歲，穩(wěn)重陽剛的外表讓人很難想象出，他是聾人。

母親張艷麗告訴記者，孩子是2歲時(shí)突患病毒性肺炎后聽力受損嚴(yán)重，失去了聽聲音的能力。

張艷麗說，那個(gè)時(shí)候覺得孩子一輩子都完了，沒想到孩子還有今天。為了讓兒子能聽到聲音，她帶著王際峰到北京安了人工耳蝸，那年孩子4歲。

正常的孩子3歲都上幼兒園了，但王際峰是5歲的時(shí)候上了皇姑區(qū)啟智幼兒園，老師面對這樣的孩子做出了特殊訓(xùn)練方案，惟一交代給家長的是一定要堅(jiān)持配合幼兒園訓(xùn)練，不能放棄。

看著幼兒園對孩子的堅(jiān)持，張艷麗也有了信心，開始系統(tǒng)的教孩子聽和說。

“我說‘馬’他根本不知道我說的是什么，我只能給他找來實(shí)物讓他看，然后讓他摸我的喉嚨是怎么發(fā)音的?！睆埰G麗說，從孩子4歲一直到現(xiàn)在，她只要是和孩子在一起的時(shí)間，都在教孩子說話。

高考()613分考入東大 自稱上課靠“讀唇”

誰也無法現(xiàn)象，一個(gè)連聲音都聽不到的孩子是如何考入東北育才并進(jìn)入特長班，還憑借自己的實(shí)力考入東北育才高中部，今年高考又取得了613分的好成績，成功被東北大學(xué)入取。

昨日，在皇姑區(qū)啟智幼兒園舉辦的家長座談會上，王際峰驕傲地和所有殘疾孩子的家長們說：不要放棄，你們的孩子也可以！

和正常孩子一起上課，他靠什么讀懂老師？

王際峰說，他上課時(shí)其實(shí)根本聽不到老師說什么，長期以來的訓(xùn)練和媽媽教他辨別聲音的方法，他自己有一套“讀唇”的方法，盡管沒系統(tǒng)學(xué)習(xí)過唇語，但他依然能靠辨別嘴型和老師的板書完成學(xué)習(xí)。

“我上課時(shí)看老師的嘴型，再看板書基本上就能弄清楚了，實(shí)在不清楚的時(shí)候就問老師。”王際峰謙虛地說，他愛數(shù)學(xué)也愛學(xué)習(xí)，上圖書館看書是他的愛好。這么多年來，一直和正常孩子一樣上小學(xué)、初中、高中，盡管有時(shí)也被欺負(fù)，但他從來沒放棄過，反而越挫越勇。

殘聯(lián)拿出5000元 鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)業(yè)

殘疾孩子能考出這樣的成績不容易，為了鼓勵(lì)王際峰繼續(xù)讀書實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)軟件工程師的夢想，沈陽市殘聯(lián)黨組副書記、副理事長孫淑君拿出5000元獎勵(lì)他。

孫淑君稱，她作為啟智幼兒園的老園長非常為這個(gè)孩子自豪，之所以這次讓孩子和殘疾孩子家長們一起交流，就是為了給其他殘疾孩子家長以信心和勇氣。

“告訴孩子我們永遠(yuǎn)不會放棄。”孫淑君說，這是每個(gè)殘疾孩子家長都要對孩子說的話，王際峰的優(yōu)秀就是典范，盡管不一定每個(gè)孩子都會這樣，但不放棄才有機(jī)會。

據(jù)啟智幼兒園園長介紹，幼兒園成立20年陸續(xù)接納了620名殘疾兒童，其中5%的孩子升入正常小學(xué)隨班就讀，30%升入弱智學(xué)校，95%都在原基礎(chǔ)上有所提高，特別是聾兒26%升入正常小學(xué)。

“我感謝媽媽，為我的付出，和沒放棄。”王際峰用略帶含混的語調(diào)，說出了內(nèi)心的感謝。

(華商晨報(bào))