[摘要]天津大學近日通過新規(guī)定,自2015級本科新生入學開始,多種多樣的課外活動將成為天津大學的課程,每名學生必須修滿8個學分才能畢業(yè)。 據(jù)悉,課外實踐教育的課程模塊主要包括思想政治、人文藝術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務、社會實踐、身心健康等多種類型,目前開設的課程已有60多門,每門課程的學分一般為1-2分,其中《人文學術(shù)講座》和《社團組織經(jīng)歷》為必修課,共4學分。在評價考核上,課外實踐教育學分情況將納入學生綜合素質(zhì)測評范圍,并與學生評獎評優(yōu)和推免研究生掛鉤。 天津大學黨委副書記李義丹表示,大學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)不能僅依靠“第一課堂”,還需要課外實踐教育的“第二課堂”來支撐和配合。與課堂教學相比,學生課外實踐教育中普遍存在規(guī)范性、系統(tǒng)化、科學化不足的問題,一方面學生中兩極分化現(xiàn)象嚴重,有的同學會非常重視參加課外實踐活動提升自己綜合素質(zhì),有的同學則忽略了這方面的能力培養(yǎng)甚至從不參加,另一方面學校對學生參加課外實踐活動也缺少相應的評價考核標準和信息反饋機制,缺乏數(shù)據(jù)統(tǒng)計,制約了教育效果,天津大學將在課外實踐教育課程化中著力改善這些問題。(記者張建新) (新華網(wǎng)) |
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