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[摘要]近日，一條44歲的老爸為激勵上高二的孩子，時隔28年再次捧起書本，提前兒子1年報名參加高考的新聞被媒體熱炒，但是這樣的激勵方式是否正確，專家已經給出了不同的答案。

你的老爸會為了激勵你報名參加高考(精品課)嗎

如果會，你會怎么想？

近日一位44歲老爸為了激勵上高二的兒子，時隔28年再次捧起書本，提前兒子1年報名參加高考。這位老爸之所以這樣做是因為兒子心理素質較差，他想用自己的行動向兒子證明，一個丟掉書本28年的中年男子都有勇氣再次面對高考，一個一直念了18年的小男子漢難道會怕這點小困難？

每年高考前，不僅是準高考生們緊張壓力大，考生家長們也是“高壓人群”。考生家長們的緊張、焦慮表現(xiàn)在對孩子的無微不至、小心翼翼，考生們的緊張、焦慮表現(xiàn)在反感家長的無微不至、小心翼翼。我們都是從自己的角度出發(fā)，想要去幫助對方，但卻忽略了對方真正需要的幫助是什么。

這位報名參加高考的老爸，想用自己的實際行動向兒子證明，高考沒什么可怕的。這樣的出發(fā)點很好，但是不知道這位老爸有沒有問過兒子是什么意見。

可能有些小伙伴已經注意到了，這位老爸的兒子今年上高二，然后有人或許會有疑問為什么不等兒子高三再一起報名？對此，這位老爸的解釋是，“明年和兒子一年高考，肯定會給他造成壓力。錯開后，我考好考差對他都是動力?？疾盍耍瑑鹤記]壓力；考好了，更加激勵他?！?/P>

大多數(shù)人聽到老爸為了激勵兒子報名參加高考，一定都會佩服這位老爸的勇氣。還沒有告訴大家，其實這位老爸還是一位老師，這樣看來，這位教師老爸不僅為自己的兒子做了榜樣，更是為自己的學生們做了榜樣。

但這樣的激勵方式你認可嗎？你覺得會有什么問題出現(xiàn)嗎？

有專家已經表示，從家庭親情的角度，這位老爸的行為無疑是偉大的?！案赣H是孩子最好的老師。”老爸能夠以身作則，用最真摯、直接的方式感染兒子，確實能夠讓兒子體會到榜樣的力量。

不過，專家認為這樣做還是有不妥的地方。“一方面占用了教育資源，一方面也可能給兒子帶來額外壓力。”高中學生本身學習壓力就較大，雖說出發(fā)點是為了激勵兒子，但也會形成一種無形的壓力，讓孩子產生一種“我如果高考考不好，那豈不是沒有臉面對父母”的想法。

其實，就算沒有家長為了孩子報名參加高考，只是無微不至的照顧考生的生活起居，任勞任怨，還總覺得做的不夠……只是這樣，孩子們心中已經會有如果考不好就有愧于父母的想法了，何況是報名參加高考。

當然，家長為孩子做的一切，孩子們都是感激的，但感激往往就會轉換成負擔、壓力。如果孩子的自我心理調節(jié)能力強，那還好，感激應該可以轉化成動力；如果心理素質稍差，就很有可能會加重孩子的心理負擔，轉為更多壓力。

父母都希望孩子能夠勇敢面對高考，盡全力考出好成績。考生自己肯定也是這樣希望的，但是有時候無聲勝有聲，不做比什么都做好。

有些父母心疼孩子，高一、高二都不太管束孩子的學習，只是到了高三突然這也關心、那也關心，這樣做的結果只能是給孩子增加壓力。所以，家長們最好能夠一如既往，適當增加關心。要么從上高中開始就對孩子的學習多關心，要么就相信孩子放手讓他去學。孩子需要幫助時，就盡自己所能幫助，這樣自然地關心會讓大家都很舒服，負擔也都不會增加。

距離2016年高考還有61天，家長們除了要照顧考生們的生活外，也要幫助考生收集高考信息、院校專業(yè)信息，為高考志愿填報做好準備。但請家長們一定要記住，少些嘮叨，點到為止，做好自己的事情，不要一心撲在孩子學習、生活。

考生家長們在高考前，就做一個“召之即來揮之即去”的人吧，能夠提供的便利盡量提供，但僅限于考生們需要的。比如，家長們一定不會很清楚考生們備考復習究竟需要什么，如果找來一大堆資料、參考書，肯定又會招人煩。但是如果能夠給孩子一個入口，這里有新鮮出爐的高考復習資料，有名校名師名題，有針對高考各個復習階段的資料專題……總之，只要考生需要的都能找到。

有了這樣一個復習的工具也好、資源庫也好，復習的事情就交給孩子和它吧！