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中國日報11月19日訊11月17日，華南理工大學師生、校友歡聚一堂，隆重慶祝學校60周年華誕。中共中央政治局委員、國務委員劉延東，中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋，中共中央政治局原常委、國務院原副總理李嵐清，全國人大常委會副委員長、全國婦聯(lián)主席陳至立，澳門行政區(qū)特別行政長官崔世安等各級領導，教育部、國內(nèi)外著名院校以及社會各界人士紛紛發(fā)來賀電賀信，表達了對華南理工大學60年辦學成就的肯定與贊揚，并對華南理工大學的未來發(fā)展送上美好的祝福。全國人大華僑委員會副主任委員黃華華，廣東省人大常委會原主任、廣東省原省長朱森林，教育部黨組成員、部領導顧海良等出席慶祝大會。

劉延東在賀信中指出：“建校60年來，華南理工大學認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，秉承‘博學慎思 明辨篤行’的校訓，形成了鮮明的辦學特色和優(yōu)良的校風學風。改革開放后特別是進入新世紀以來，學校緊緊抓住國家實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的歷史機遇，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，綜合實力不斷提升，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)優(yōu)秀人才，為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻?！?

汪洋在賀信中對華南理工大學提出殷切期望：“希望華南理工大學以60周年校慶為新的起點，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革創(chuàng)新，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學研究水平、服務社會和文化傳承創(chuàng)新能力，努力把學校建設成為國內(nèi)一流、世界知名的高水平研究型大學，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中譜寫新的華章，為‘加快轉(zhuǎn)型升級，建設幸福廣東’作出新的更大貢獻！” 李嵐清在題詞中寄語華南理工大學“堅持德智體美全面發(fā)展，繼續(xù)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，為振興中華的偉大事業(yè)做出新的貢獻?！?/P>

新中國高等工程教育的奠基者之一

華南理工大學原名華南工學院，組建于1952年全國高等學校院系調(diào)整時期，是以中山大學工學院、華南聯(lián)合大學理工學院、嶺南大學理工學院工科系及專業(yè)、廣東工業(yè)?？茖W校為基礎，調(diào)入湖南大學(招生辦)、武昌中華大學、武漢交通學院、南昌大學( 招生辦)、廣西大學等5所院校部分工科系及專業(yè)組建而成，1988年改為現(xiàn)名。學校辦學歷史悠久，作為組建基礎的中山大學工學院源于1931年成立的國立中山大學理工學院；華南聯(lián)合大學理工學院由1930年成立的私立廣東國民大學工學院和1940年成立的私立廣州大學理工學院合并而成；嶺南大學理工學院可追溯至1930年成立的嶺南大學工學院；廣東工業(yè)?？茖W校的前身是1918年成立的廣東省立第一甲種工業(yè)學校，其歷史可追溯至1910年清政府創(chuàng)辦的廣東工藝局。這些院校是早期中國南方培養(yǎng)高級工程技術人才的搖籃和民主科學思想的重要策源地。

華南工學院的組建，幾乎是舉中南地區(qū)工科之精萃，集南中國工程專家之大成，其誕生與發(fā)展，對新中國的工業(yè)復蘇與發(fā)展起到了支撐作用，為發(fā)展高等工程教育奠定了堅實基礎。1960年，學校被確定為全國重點大學，實現(xiàn)了學校發(fā)展史上的一次飛躍。到1962年，華南工學院全校師生職工共計1萬余人，成為華南地區(qū)最大的高等院校。

南中國經(jīng)濟騰飛的重要支柱

組建60年來，特別是改革開放30年來，華南理工在全國高校開部省共建之先河，探索教育教學改革之路；傲立科學研究創(chuàng)新前沿，順利進入國家面向21世紀重點建設大學（“211工程”）和國家高水平大學建設（“985工程”）行列。學校以智力和科技服務社會，將自身發(fā)展融入國家和區(qū)域發(fā)展之中，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。

目前，學校已發(fā)展成為一所以工見長，理工結合，管、經(jīng)、文、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性研究型大學。 60年來，華南理工大學為國家培養(yǎng)了高等教育各類學生26萬多人，培養(yǎng)出成思危、黨鴻辛、李東生等一批杰出校友，大批畢業(yè)校友成為我國科技骨干、著名企業(yè)家和領導干部。

一流大學理想的篤行者

面對國家經(jīng)濟社會和高等教育發(fā)展的新形勢，華南理工大學堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，按照高水平學科群、高層次人才隊伍、高起點創(chuàng)新基地、高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高水準國際交流與合作“五位一體”的辦學思路全面推進高水平大學建設，加快提升辦學質(zhì)量和水平，以貢獻謀發(fā)展，以實力贏口碑。

華南理工大學創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，其成果在國內(nèi)外引起強烈反響。學校與高水平科研機構共建的“基因組科學創(chuàng)新班”從2009 年3 月至今，已有39 人次以共同第一作者或署名作者身份在國際頂尖學術期刊上發(fā)表高水平論文29 篇，其中30 人次以共同第一作者或署名作者身份在Nature（或子刊）、Science 上發(fā)表高水平論文20 篇；學校學生積極參加科技創(chuàng)新，在世界大學生計算機程序設計大賽、美國數(shù)學建模競賽、世界技能大賽、全國大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽等各種活動中取得優(yōu)異成績。

華南理工大學材料科學、農(nóng)業(yè)科學、工程學、化學、物理學5個學科進入ESI全球前1%排名，輕工技術與工程、建筑學、食品科學與工程、化學工程與技術、材料科學與工程5個學科整體水平進入全國前十位。2012年，華南理工大學進入“世界大學學術排名”500強。作為一所高水平的綜合性研究型大學，華南理工大學在長期的辦學和科研歷程中，構建了涵蓋學校各學科領域的國家、省部各級創(chuàng)新平臺體系。目前依托學校建設的部省級以上科研機構有85個。其中，國家級科研機構12個，數(shù)量居全國高校前列。包括3個國家重點實驗室、4個國家工程（技術）研究中心、4個與企業(yè)共建的國家工程實驗室等。 華南理工大學專利申請量和授權量位居全國高校前列，專利整體實施轉(zhuǎn)化率超過30%。截止至2011年底，學校有效專利擁有量逾3000項。近5年華南理工獲得中國專利優(yōu)秀獎10項，獲獎專利數(shù)量位居中國高校第一位。華南理工大學長期以來在服務中提升價值，在貢獻中尋求發(fā)展，通過積極探索產(chǎn)學研合作模式，凝聚校內(nèi)外科技資源，協(xié)同創(chuàng)新，依靠共建的科技創(chuàng)新平臺和產(chǎn)學研合作基地，共同攻克制約行業(yè)發(fā)展的關鍵技術，推動科技成果轉(zhuǎn)化，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，在服務國家的過程中提升自我價值，在貢獻社會的過程中尋求長遠發(fā)展。中國工程院院士、華南理工大學何鏡堂教授主持設計的2010年上海世博會中國館被譽為“東方之冠，鼎盛中華”。 甲子華誕之際，華南理工大學黨委書記杜小明表示，60年來，學校在繼承歷史傳統(tǒng)和自身辦學實踐中形成了“厚德尚學 務實創(chuàng)新 自強不息 追求卓越”的大學精神。這種精神既有中國傳統(tǒng)文化的深邃思想，又有國家時代精神的智慧光芒，更是一代代華南理工人長期實踐、身體力行品格風范的結晶。 60年的發(fā)展道路證明，高等教育要與國家的整體發(fā)展尤其是經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合。

華南理工大學校長王迎軍在接受采訪時表示，高校本身是教育綜合改革的主體，必須自覺推進。她介紹，近年來，華南理工大學在各個領域都推進深層次的改革，包括辦學模式、教學方法、人才制度、人才培養(yǎng)方式等。

據(jù)了解，華南理工大學60周年校慶以“傳承•創(chuàng)新•超越”為主題，旨在傳承歷史，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展。校慶期間，學校舉辦了世界知名大學校長論壇、“走近諾貝爾”系列報告會、社科大講壇、“邁向成功”校友系列講座、辦學成果展、建筑成果展、學生藝術展演、校慶晚會以及出版文化建設叢書等活動，展示辦學成就，促進學術交流，凝聚各界力量，共謀科學發(fā)展。