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應(yīng)勢而生，因勢而起，順勢而動，中國小學(xué)語文課改之勢，勢已燎原。

2014年6月19日，新東方教育科技集團(tuán)董事長兼首席執(zhí)行官俞敏洪()老師，人民教育出版社編審、人教版小學(xué)語文教科書及新東方小學(xué)語文《博文讀寫》主編、中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會名譽(yù)理事長崔巒老師，聯(lián)袂十?dāng)?shù)位中國小學(xué)語文專家、以及近百位新東方小學(xué)語文教育實(shí)踐者，齊聚中國新文化運(yùn)動的中心──北京大學(xué)，論道北大百年講堂，共商中國小學(xué)語文改革新趨勢，同期發(fā)布新東方聯(lián)合語文教育專家崔巒老師歷時三年、共同打造的“博文讀寫”小學(xué)語文產(chǎn)品。

在歷時兩個多小時的活動中，各界專家、媒體就中國小學(xué)語文未來趨勢進(jìn)行了深入的探討，并對“博文讀寫”課程給予了深度的解析。新東方泡泡少兒教育推廣管理中心主任羅沫鳴老師，就“博文讀寫”產(chǎn)品的前世今生進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，他指出：“在全國中高考()改革大趨勢下，語文改革成為了重要一環(huán)，語文素養(yǎng)的及早培養(yǎng)和全面提升，成為小學(xué)語文發(fā)展的重中之重?！被诖耍瑩碛卸荒杲逃?a target='_blank'>培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的新東方與中國小學(xué)語文的領(lǐng)軍人物崔巒老師不謀而合，聯(lián)袂為中國小學(xué)生和家長們奉上了“博文讀寫”語文產(chǎn)品。這套產(chǎn)品順應(yīng)中國小學(xué)語文的發(fā)展趨勢，以培養(yǎng)學(xué)生形成出眾的語言文字運(yùn)用能力、全面提升語文素養(yǎng)為目標(biāo)，為小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)提供了科學(xué)有效的途徑。

中國小學(xué)語文教育專家崔巒老師無疑是博文讀寫產(chǎn)品的最大貢獻(xiàn)者，崔巒老師長期從事語文課程、教材研究與小學(xué)語文教材編寫工作，作為人教版小學(xué)語文教科書主編、各部小學(xué)語文教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂者和編寫者，有著數(shù)十年豐富的語文教育經(jīng)驗(yàn)和中國小學(xué)語文掌舵經(jīng)驗(yàn)，崔老師把對中國小學(xué)語文改革精準(zhǔn)、前瞻、科學(xué)的分析以及深厚的教育理想情懷全部體現(xiàn)在博文讀寫的教材中。在發(fā)布會上，崔巒老師也對新東方在推動小學(xué)語文教育發(fā)展中所作的努力給予了高度評價。

回歸文字之本、塑造民族之魂，新東方教育科技集團(tuán)董事長兼首席執(zhí)行官俞敏洪老師用親身的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷，結(jié)合新東方的教育經(jīng)驗(yàn)和理想，為我們詮釋了關(guān)于教育、關(guān)于民族、關(guān)于未來的嶄新教育理念，用教育者的使命感和責(zé)任感，助力中國教育的發(fā)展，助力中國家庭的成長。

最后，泡泡少兒教育語文產(chǎn)品經(jīng)理賈倩老師對博文讀寫產(chǎn)品進(jìn)行了深入的解讀?！白x寫結(jié)合、以讀促寫”的科學(xué)教學(xué)理念迅速得到現(xiàn)場專家和媒體的共鳴，而獨(dú)特的讀寫互動體系、豐富的口語交際、知識積累模塊等亮點(diǎn)，也讓大家耳目一新。

發(fā)布會只是開始，小學(xué)語文的發(fā)展還在繼續(xù)，相信在各方的共同努力和推動下，中國語文定會在改革中發(fā)展，在發(fā)展中精進(jìn)，如同數(shù)千年綿綿不絕的華夏文明，閃亮在世界東方。