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[摘要]9月4日，《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》新鮮出爐，其中一個(gè)重要改革是將高中學(xué)業(yè)水平考試納入到高考錄取中，與語(yǔ)數(shù)外三科一起成為高考錄取的依據(jù)

　　考生和高校都要有自主權(quán)

　　張志勇認(rèn)為，此輪高等學(xué)校考試招生制度改革真正要突破的是兩個(gè)“自主權(quán)改革”：一是賦予學(xué)生課程選擇和考試的自主權(quán)，二是賦予高?？荚嚭驼猩淖灾鳈?quán)。這兩點(diǎn)不突破，考試招生制度改革就難以突破高中教育單純追求升學(xué)率、高等學(xué)校招生“一考定終身、單純以分取人”的窠臼。

　　而給高校考試招生和招生自主權(quán)是給高中生課程選擇和學(xué)習(xí)自主權(quán)的前提，是保障學(xué)生課程選擇自主權(quán)的根本機(jī)制。這次考試招生制度改革，通過(guò)賦予高中生參加高中學(xué)業(yè)水平考試的自主權(quán)和高校對(duì)學(xué)生參與高考錄取的高中學(xué)業(yè)水平考試科目的自主選擇權(quán)，在推進(jìn)“兩個(gè)自主權(quán)”改革方面邁出了關(guān)鍵的一步。