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教育部長(zhǎng)袁貴仁解析教育熱點(diǎn)：異地高考()不會(huì)統(tǒng)籌安排

據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道，6歲到22歲，很多人都是在學(xué)校里度過的。小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、甚至讀研，這16年，對(duì)一個(gè)人而言，是吸收養(yǎng)分的成長(zhǎng)階段；對(duì)一個(gè)國(guó)家，更是孕育未來的民生工程。這其中，每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)政策，都決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

這也是為什么在每年的兩會(huì)上，教育的話題都得到重點(diǎn)關(guān)注的原因。今年，義務(wù)教育是否延長(zhǎng)、異地高考能否破冰、英語(yǔ)四六級(jí)是否改革，成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)問題。昨天(6日)，教育部()部長(zhǎng)袁貴仁接受了中國(guó)之聲的采訪，對(duì)這些問題做出了回答。

6歲到15歲：九年義務(wù)教育會(huì)不會(huì)延長(zhǎng)？

今年兩會(huì)，全國(guó)人大代表、廣東中山紀(jì)念中學(xué)校長(zhǎng)賀優(yōu)琳有關(guān)"把三年學(xué)前教育納入義務(wù)教育"的建議引發(fā)了會(huì)場(chǎng)內(nèi)外激烈的討論。

賀優(yōu)琳：關(guān)于學(xué)前教育我的建議之一是，希望盡快把學(xué)前教育列入義務(wù)教育?，F(xiàn)在的學(xué)前教育政府管得很少，都是以市場(chǎng)上低層次、民辦的為主體，價(jià)格貴、環(huán)境差、師資素質(zhì)也低。而祖國(guó)的花朵、人之初的教育，又是非常關(guān)鍵的。

近年來，有關(guān)義務(wù)教育延長(zhǎng)的建議不在少數(shù)，其中也有將高中教育納入義務(wù)教育的呼聲。但是對(duì)此，教育部部長(zhǎng)袁貴仁的答復(fù)非常明確。

袁貴仁：九年制義務(wù)教育不會(huì)延長(zhǎng)。

國(guó)務(wù)院總理溫家寶在政府工作報(bào)告中說，已經(jīng)初步解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在城市接受義務(wù)教育的問題。雖然在廣東等地，已有延長(zhǎng)義務(wù)教育的嘗試，但從國(guó)家層面來看，這一時(shí)機(jī)未必成熟。

15歲到18歲：異地高考到底和我有沒有關(guān)系？

今年兩會(huì)，全國(guó)人大代表、華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授范冬萍口中的"教育公平"，既是異地高考破冰的出發(fā)點(diǎn)，又是沖突點(diǎn)。

范冬萍：外來工為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，他的子女應(yīng)該有受教育的權(quán)利?，F(xiàn)在大家反映最強(qiáng)烈的可能是遷入地教育資源教育承載力的問題，當(dāng)?shù)厝说睦媸艿經(jīng)_擊。所以必須要分步走，有條件地達(dá)到教育公平。

從去年8月國(guó)辦下發(fā)《意見》，到現(xiàn)在各地相繼出臺(tái)的異地高考實(shí)施方案中，既有安徽"只認(rèn)學(xué)籍、不看戶籍"的"低門檻"，又有廣東的"三步走"政策和北京僅有步驟對(duì)符合條件者開放高職考試的"高門檻"。這也引發(fā)公眾熱議，其中不乏不滿的情緒。有人認(rèn)為，將異地高考交給地方是一種極不負(fù)責(zé)任地"踢皮球"。對(duì)此，袁貴仁的回應(yīng)也很明確：尊重地方制定的實(shí)施辦法，不會(huì)由中央統(tǒng)籌安排。

袁貴仁：現(xiàn)在有26個(gè)省已經(jīng)開始解決中考問題，有9個(gè)省今年開始解決高考問題，其他很多省份將在2014年解決。教育部作為職能部門認(rèn)為，各地做了很大的努力。我們解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女中考高考問題的文件下發(fā)才半年時(shí)間，要完全解決、人人滿意，不可能，我們認(rèn)為目前的進(jìn)度是好的。因?yàn)楦魇∈袇^(qū)情況不同，它們也是因地制宜，考慮了種種因素。

記者：不會(huì)中央統(tǒng)籌？

袁貴仁：不會(huì)。

18歲到22歲：大學(xué)四年，我們還會(huì)為四六級(jí)考試而擔(dān)心嗎？

上海市教委2月25日曾發(fā)布一則題為"開展大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)工作的通知"，似乎讓人看到了改變的可能。通知說，對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)能力要求應(yīng)基于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)考試，而不是未經(jīng)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言水平考試。在此之前，教育學(xué)者熊丙奇的質(zhì)疑，直指四六級(jí)考試的弊端。

熊丙奇：從來就沒有教育部門要求學(xué)校將學(xué)生的畢業(yè)文憑跟四六級(jí)掛鉤，但為什么存在著很多學(xué)校要求學(xué)生一定要報(bào)考四六級(jí)的問題，主要在于四六級(jí)考試還是行政主導(dǎo)的考試，而由于它很少由行政部門統(tǒng)一組織考試，就成為了很多學(xué)校評(píng)價(jià)自身英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致英語(yǔ)教學(xué)發(fā)生嚴(yán)重異化。

也正因于此，有關(guān)明年將取消大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的傳言近日甚囂塵上。在很多人為此歡呼的同時(shí)，也有一些擔(dān)憂。

大學(xué)英語(yǔ)老師張老師：現(xiàn)在很多大學(xué)生很懶，進(jìn)了大學(xué)不太想學(xué)。有了這種考試以后，學(xué)生他就會(huì)去努力，能在幾年之內(nèi)把英語(yǔ)學(xué)好。

對(duì)此，袁貴仁的回答是，英語(yǔ)四六級(jí)考試命運(yùn)未定。

袁貴仁：還沒有確定。英語(yǔ)考試有一定級(jí)別，是有科學(xué)性的。中國(guó)怎么考核英語(yǔ)，我們會(huì)有更具體、更科學(xué)的、更符合國(guó)情的考試辦法。我們會(huì)充分考慮解決好母語(yǔ)和外語(yǔ)的關(guān)系，在重視學(xué)習(xí)外語(yǔ)的前提下，更加重視母語(yǔ)教育。

從6歲到22歲，乃至一生，教育都和我們每個(gè)人息息相關(guān)。牽一發(fā)，動(dòng)全局，這也是袁貴仁談教育改革時(shí)，慎之又慎的原因。事關(guān)民族的未來，在民眾的期待和關(guān)切中，我們的教育將如何改變？期待袁貴仁和他的團(tuán)隊(duì)，為我們交上一份滿意的答卷。(記者莊勝春 丁飛 周羽)

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