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【焦點2】

南科大擴招是否會影響教學？

南科大擴招遵循1∶8師生比

新京報：如何評價第一屆學生？

朱清時：我認為第一屆學生是當時中國高中生中最有理想主義色彩的一批人。他們不要國家發(fā)的文憑，愿意接受我們自己發(fā)的文憑，接受教改實驗。

剛才一個學生說，文憑不是他想要的，他想要的是真才實學。在這個社會，有這樣想法的學生非常難得。這批學生是中國社會從崇尚文憑到崇尚真才實學觀念轉(zhuǎn)變的開路先鋒。

新京報：第一屆學生已就讀1年，和體制內(nèi)的頂尖高校學生相比，他們的優(yōu)勢和劣勢是什么？

朱清時：自授學位的學生，我們叫教改實驗班學生。其中三分之一的學生在世界上任何大學中，他們都會是優(yōu)秀學生。另外三分之二的學生中一大半學習成績也很不錯，有幾個學生學習比較吃力一點，我想這是教育的普遍規(guī)律。

新京報：有媒體報道稱南科大正在建立新校區(qū)？

朱清時：現(xiàn)在我們使用的是臨時校區(qū)。所有學生、教師和管理人員明年1月都會遷入新校區(qū)。

新京報：那個時候南科大會擴大招生嗎？

朱清時：我們的擴招要完全取決于教師隊伍的情況。

我們心里面有一個師生比，就是1名教師對應8名學生這樣的比例，這是國際一流大學普遍的師生比。

從目前人才會聚的速度看，2014年我們希望招到210名優(yōu)秀教師，這樣我們的學生的規(guī)?？梢赃_到1600人。過去國內(nèi)的高校擴招時，招生人數(shù)迅速擴大，但是教師數(shù)量沒有相應提升，所以造成了很多問題。

新京報：聽說南科大教師的薪水很高。按照現(xiàn)有的招聘速度，學校的資金支持能否與招聘規(guī)模相匹配呢？

朱清時：我們的教師薪水確實比其他高校要高不少。領(lǐng)軍教授的年薪與香港大學教授的年薪是持平的。副教授與助理教授的年薪也與香港的大學年薪接近。

現(xiàn)在學校的資金來源主要是深圳財政支持。學生的學費這兩年我們通過獎學金的形式予以減免。去年我們成立了南科大基金會，像美國高校一樣接受捐助，現(xiàn)在已經(jīng)有好幾筆捐款，都是國內(nèi)企業(yè)界人士的捐助，現(xiàn)款大約幾百萬，還有的是獎學金捐款，企業(yè)每年為學生們提供獎學金。

這些資金基本上可以滿足南科大支付教師的薪水。

【焦點3】

學校管理是否已上正軌？

遭遇管理人員招聘難題

新京報：9月2日，南科大第二屆學生開學了，和第一屆南科大在不被教育部承認的情況下“頂風”招生開學不同，這次有沒有如釋重負的感覺？

朱清時：我想是壓力更大了。

新京報：為什么？

朱清時：我們招到了188名學生。如果我們不把校內(nèi)的教學和管理做到一流的話，我們會讓這些學生失望。

另外，教師絕大多數(shù)懷著理想從國外回來，如果我們做得不好，也讓他們失望，他們就有可能離開，所以南科大現(xiàn)在的挑戰(zhàn)比過去要更多。

可以說，頭兩年南科大主要是要爭取教育部承認，爭取學校開局，現(xiàn)在這些都已經(jīng)達到了，需要兌現(xiàn)了，兌現(xiàn)的時候我們發(fā)現(xiàn)困難比以前想象的更多了。

新京報：你指的困難是什么？

朱清時：主要困難是在國內(nèi)現(xiàn)有體制之下，我們要做的改革遇到了很多障礙。

另外社會上普遍沒有意識到我們改革的意義，這直接影響到我們招聘管理人員和教學人員。特別是招聘管理人員。

新京報：具體來說呢？

朱清時：比如南科大是全員招聘制，沒有行政級別，一些優(yōu)秀的管理人員不能接受這點。

還有養(yǎng)老金的問題，由于南科大是全員招聘制，人員不能像體制內(nèi)高校一樣得到豐富的養(yǎng)老金，現(xiàn)在在這個問題上無法很好的對接，這也是我很頭疼的問題。

新京報：考慮過參照香港大學的養(yǎng)老金模式嗎？

朱清時：這個已經(jīng)考慮過。在香港以及國外，大學的養(yǎng)老金一般都是年金制，一般每年的養(yǎng)老金占每個教師全年工資的15%單獨發(fā)放。南科大雖然是法人結(jié)構(gòu)，但是不像企業(yè)那樣有自主權(quán)，不能自己決定發(fā)放年金。普通社保的養(yǎng)老保險相對來說很少，不符合我們的定位，我們需要給人才一個比較好的養(yǎng)老保障。

新京報：你指的沒有自主權(quán)，是不是沒有得到政府的授權(quán)？

朱清時：是的。南科大畢竟是公辦校，但是體制上與普通高校又有區(qū)別。我們希望短期內(nèi)像香港的大學一樣，實行年金制，方便我們招聘人才，但是沒有得到授權(quán)。政府也在研究我們養(yǎng)老金的事情，但還沒有一個定論。