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[導讀]今年，湖北預計有2萬名高考考生“回爐”讀中職。2萬名高考生選擇讀中職是個信號，應該喚醒社會畢業(yè)生調整就業(yè)觀和促使大學教育的系列優(yōu)化改革。

記者昨從武漢市教育部門獲悉，今年，我省預計有2萬名高考()考生“回爐”讀中職。其中，有很多考生達到“三本線”，選擇放棄三本院校或高職高專而改讀中職。（8月6日《楚天金報》）

今年暑假被稱為“史上最難就業(yè)季”，面對“畢業(yè)即失業(yè)”的嚴峻形勢，一些考上本科的大學生“回爐”讀中職有一定的積極意義。畢竟能順利就業(yè)生存發(fā)展才是最現(xiàn)實的，不進入大學門檻而入中職未嘗不是一種明智的選擇。

就社會而言，藍領人才與白領人才都是需要的。但許多人更加傾向白領人才，但白領人才一多就必然造成千軍萬馬過獨木橋現(xiàn)象，按照人才市場規(guī)律，必然會有專業(yè)過冷或過熱現(xiàn)象，如果都瞄準那些高待遇高享受的“就業(yè)觀”也就必然會造成人才相對過剩待遇普遍下降的趨勢。日前就有碩士生回爐學焊工曲線就業(yè)的新聞，在人們的就業(yè)觀上就上了很好的一課。

據(jù)中國最大的校園社交網站人人網旗下招聘網站人人校招《2013應屆生求職反饋調研報告》調查顯示，52.9%的受訪應屆生在求職中投遞簡歷數(shù)量在10份以上，但2013年的應屆畢業(yè)生已經簽約的人數(shù)卻不足三成。這也更加說明了大學生就業(yè)的嚴峻性。雖然如此，也不能提倡所有的大學生都去改行易織去學中職，這也不太現(xiàn)實。

我們當反思大學教育的設置是否“添堵”。我國目前教育大體分為職業(yè)教育與精英教育兩條路線，這兩條教育路線是否能夠平衡發(fā)展就值得打上問號。計劃經濟時代，大學生和職業(yè)生招生基本是有所控制的，但市場經濟后這些年來大學不斷在擴容擴招，收費也越來越高，也就必然出現(xiàn)大學畢業(yè)生逐年增多人才過剩的情形。

此外，一些大學的專業(yè)設置沒有面向市場化設置，沒有實現(xiàn)按需設置。在課程教學上也過于偏重理論教育，與實踐教育沒有很好的聯(lián)系起來。也就難免出現(xiàn)大學教育與社會就業(yè)相脫節(jié)的情形。如果在大學再分出兩條路線，實現(xiàn)兩條腿走路，一條走教科研路線，一條走直接面向社會就業(yè)路線，且在招生上不過度擴招，按“超市化”取人，把好“準入關”，這種“最難就業(yè)季”格局就或可改變。

一言以蔽之，2萬名高考考生“回爐”讀中職是個信號，應該喚醒社會畢業(yè)生調整就業(yè)觀和促使大學教育的系列優(yōu)化改革。

文/徐大發(fā)

(紅網)