[摘要]現(xiàn)在,離高考一個月有余。這一階段,考生和家長都需要調(diào)整好心態(tài)。那么,具體要怎么做呢?聽聽老師和學(xué)生們的建議。 文/本報記者富麗健圖/受訪者提供 烏市實驗學(xué)校心理老師李浩 現(xiàn)在,離高考()一個月有余。這一階段,考生和家長都需要調(diào)整好心態(tài)。那么,具體要怎么做呢?聽聽老師和學(xué)生們的建議。 第一招注重溝通 “學(xué)生在這個階段,要重視考試,但不要過多地重視分數(shù)。遇到難處也不要悶在心里,要多與老師和家長溝通。”54中高三(7)班班主任李江偉說。 他建議,家長要杜絕或減少對孩子的抱怨、嘮叨,耐心地聽孩子傾訴,必要的時候再給予建議。同時,要支持孩子適時適當?shù)胤潘?。在孩子偶爾看個電視、睡個懶覺時,家長要理解孩子。如果孩子放松的時間過長,家長可以適當?shù)靥嵝眩潜苊庋赞o過激,以免讓孩子有強烈的“負罪感”。 烏市實驗學(xué)校的心理老師李浩說,高三的孩子在情感表達上已經(jīng)趨向內(nèi)斂,家長有的時候也不好意思“放下身段”和孩子溝通。這樣的情況下,家長和孩子可以采用信件、短信、留言板等方式進行溝通。 第二招良好的心理暗示 在迎接高考這段時間,考生可以定一個比自己水平稍高一點的目標?!巴瓿蛇@個目標的時候,考生要有積極、良好的心理暗示,這樣有助于增強信心。”李浩老師說。 實驗學(xué)校高三(1)班的鄭風(fēng)蘭在接受采訪時,就講述了她運用心理暗示,所創(chuàng)造的“奇跡”。她說:“我在高二的時候,在班里的排名是30多名。在高二上學(xué)期的一次考試中,我看著前排成績排名第一的同學(xué),忽然覺得超過他也不是很難的事情。有了這樣的心理之后,我感覺考試特別順。那次成績公布以后,我居然擠進了年級前10名,是當時我們班進步最快的學(xué)生?!?/P> 當然,鄭風(fēng)蘭能成功運用心理暗示,還有一個前提是,她經(jīng)過平時的學(xué)習(xí)積累,有足夠的潛力。 第三招冥想和放松操 李浩老師還建議,現(xiàn)階段容易焦慮、緊張的學(xué)生,還可以通過冥想和放松操來緩和情緒。放松操不受環(huán)境的限制,尤其適合容易在考場上緊張的同學(xué)。 李浩老師講解道:“放松操的第一步,是繃緊全身的肌肉。從腳趾開始,小腿、大腿、臀部、腹部、胸部、雙肩、雙臂、雙手、脖子、臉部、最后到頭皮,依序繃緊。維持五秒,再按照倒序放松。過程要慢一些,不要急于放松,否則反而得不償失。反復(fù)做三五遍,就能有效緩解緊張情緒?!?/P> “冥想需要學(xué)生舒服地坐著或者躺著時,按照從上到下的順序慢慢放松,同時配合深呼吸。進入冥想狀態(tài)后,學(xué)生要清空思想,關(guān)注于自己的呼吸。冥想有助于學(xué)生得到放松及休息。”李浩老師說。
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