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中新網(wǎng)徐州5月18日電 (拾冠之 張紅)5月18日，由中國教師發(fā)展基金會(huì)、全國向陽杯執(zhí)委會(huì)、徐州市教育科學(xué)研究所等部門共同舉辦的首屆學(xué)友園杯’全國小學(xué)品牌建設(shè)交流論壇”在江蘇徐州舉行。來自山東、安徽、福建等全國各地的160余名校長就學(xué)校品牌建設(shè)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，共同探討教育改革發(fā)展中遇到的困惑和難題。

　　“一所學(xué)校是不是名校，不是看其歷史是否悠久，而是看其培養(yǎng)的學(xué)生在推動(dòng)歷史進(jìn)步中的作用，學(xué)生的成功是學(xué)校成功的最有力的佐證。”交流會(huì)上，北京師范大學(xué)()教育學(xué)博士、北師大生命教育研究中心研究員周穎教授在談到品牌學(xué)校建設(shè)時(shí)指出，學(xué)校發(fā)展分為一般學(xué)校、好學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校、品牌學(xué)校，然而最新提出的品牌學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的新范疇，品牌學(xué)校建設(shè)將成為學(xué)校改革與發(fā)展的新的著力平臺(tái)。

　　“建設(shè)品牌學(xué)校能夠進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)思想和境界，形成學(xué)校的辦學(xué)特色和文化個(gè)性，并提高學(xué)校的教育質(zhì)量，使其培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，更加受社會(huì)、家長和學(xué)生的擁戴和支持，從而成為真正的優(yōu)質(zhì)教育資源。”周穎教授同時(shí)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前我國教育領(lǐng)域存在兩大主要矛盾，一是優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重匱乏、發(fā)展不均衡，二是社會(huì)公眾對(duì)于高質(zhì)量教育需求迫切，“所以說，各個(gè)學(xué)校只有審時(shí)度勢，通過對(duì)學(xué)校課程、制度、文化、學(xué)生、教師等方面進(jìn)行全面科學(xué)診斷，摸清、解決制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題，制定學(xué)校發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃，從而打造成為區(qū)域內(nèi)的品牌學(xué)校乃至全國名校。”

　　隨后，專家們先后列舉了江蘇省張家港市沙洲中學(xué)在實(shí)施學(xué)校品牌化戰(zhàn)略時(shí)，重在凸顯“樹文化樹木與樹人”的特征，確立“樹業(yè)”的核心理念，即大樹下的基業(yè)，建樹一番事業(yè)；重慶市江北中學(xué)成立生命教育研究工作室，教學(xué)實(shí)施生命課堂，把語文、歷史、數(shù)學(xué)、思品等課程與生命教育相結(jié)合，不斷提升價(jià)值目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)來培育學(xué)生和教師；山東杜郎口中學(xué)創(chuàng)新的“預(yù)習(xí)、展示、反饋”自主學(xué)習(xí)模式，南通師范二附小普及的“情境教育”模式，這些學(xué)校紛紛在教學(xué)方面進(jìn)行改革，形成了自己的特色并成為學(xué)校品牌。

　　在品牌建設(shè)優(yōu)秀小學(xué)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場交流會(huì)上，江蘇省徐州市少華街小學(xué)校長蔣潔，安徽省合肥市樂農(nóng)新村小學(xué)校長孫傳華、山東省德州市新湖南路小學(xué)校長馬瑞娟等代表一一發(fā)言。“少華街小學(xué)有著百年的悠久歷史，創(chuàng)建于1907年，前身‘坤城女學(xué)堂(今少華街小學(xué))’也是淮海地區(qū)有史以來首次出現(xiàn)的女子學(xué)校，并開啟了淮海地區(qū)現(xiàn)代教育的先河。”采訪中，蔣潔表示，歷經(jīng)百年滄桑砥礪，如今該校以鮮明的乒乓特色，出色的教學(xué)質(zhì)量，成為一所全國知名的現(xiàn)代化精品學(xué)校。校友不管是從事科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)、教育體育工作，均有不凡造就，像國際知名的民族語言學(xué)家耿世民教授，美籍華人張海燕教授，著名老一輩表演藝術(shù)家歐陽儒秋，中國乒乓球功勛教練靳魯芳，乒乓世界冠軍張勇、楊影、閆森、許昕等皆出自少華街小學(xué)。