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　　本報(bào)訊 近日，莫言落戶北師大還表示將招收研究生的消息一傳出，爭議四起，有的認(rèn)為莫老師華而不實(shí)，厲聲質(zhì)問，“讓一位只有小學(xué)五年級文字水平的諾獎(jiǎng)獲得者來給研究生上課，莫言不心虛嗎？學(xué)校不感到理虧嗎？ ”

　　有學(xué)者表示，不能拿莫言的學(xué)歷當(dāng)阻擋其進(jìn)入高校的門檻，想當(dāng)年沈從文也沒學(xué)歷，應(yīng)該說學(xué)歷與莫言相當(dāng)，照樣是北大的教授，當(dāng)然沈從文入北大在當(dāng)時(shí)也是在社會(huì)上引起了很大爭議的，但故事最終還是成了一位僅僅讀過小學(xué)的湘西青年在多位北大教授的無私幫助下，通過在北大的旁聽和不懈地努力，最終成了文學(xué)大師與北大名教授。

　　莫言自身的經(jīng)歷已經(jīng)證明了作家的成長與傳統(tǒng)文學(xué)學(xué)術(shù)上所教授的文學(xué)、文藝、美學(xué)理論的教學(xué)關(guān)系不大。況且莫言曾在解放軍藝術(shù)學(xué)院進(jìn)修過，當(dāng)時(shí)他的導(dǎo)師是徐懷中先生，徐懷中本身是作家，他帶過的很多學(xué)生最終都成了有知名度的作家。莫言還在北師大繼續(xù)學(xué)習(xí)，并最終獲得了文藝學(xué)碩士學(xué)位。

　　其實(shí)，即使莫言真的只讀到五年級，也并不能證明他沒有資格當(dāng)老師。這一點(diǎn)從莫言的身上就能找到答案。在諾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)感言中，莫言仔仔細(xì)細(xì)地講述了他的老師，怎樣一步步將當(dāng)初的鄉(xiāng)野孩子，培養(yǎng)成站在諾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺上的他。這個(gè)老師的名字叫——母親。

　　也有人說，作家不是教出來的，并因此質(zhì)疑莫言進(jìn)入北師大的實(shí)用性。的確，作家不是校園里由老師手把手培養(yǎng)出來的，但這并不意味著他們不需要老師。莫言作為中國第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，不僅圓了中國人的夢，同時(shí)也必將廣泛、持續(xù)地影響中國的文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)他在北師大的校園里走來走去時(shí)，所釋放的正能量會(huì)激起多少波瀾，我們很難想象。(北青)