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　　新聞背景

　　7月7日前，香港高校在內(nèi)地自主招生完成錄取。據(jù)了解，2013年在內(nèi)地招生的港校包括香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港理工大學(xué)等。其中，香港高等科技教育學(xué)院是首次在內(nèi)地招生。

　　香港高校招生，更看重面試表現(xiàn)。在往年的面試中，香港高校的題目“如何看待婚前同居？”“假如你是香港特首”等問(wèn)題，都讓考生覺(jué)得頗有新意。今年的面試，考題風(fēng)格一變，要求考生們分析起了國(guó)事，香港大學(xué)的面試題之一是：如何看待窮國(guó)發(fā)展核武？

　　面試一直是世界各地報(bào)考學(xué)子必須經(jīng)歷的一關(guān)。在世界范圍內(nèi)，高校錄取越來(lái)越看重面試成績(jī)。

　　以日本為例，目前，日本的私立大學(xué)通過(guò)傳統(tǒng)筆試入學(xué)的學(xué)生正在逐漸減少，大約50%左右。其他都是通過(guò)高中推薦并面試、自我推薦等方式入學(xué)。

　　對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，面試是錄取過(guò)程中最讓他們焦慮的環(huán)節(jié)。那么，在教育日益國(guó)際化的今天，家長(zhǎng)和考生該如何看待面試呢？

　　面試占比越來(lái)越大

　　港校錄取看重面試表現(xiàn)

　　香港高校素來(lái)注重培養(yǎng)學(xué)生的“世界公民”意識(shí)，不少家長(zhǎng)看中港校，就是因?yàn)榭粗衅浣逃膰?guó)際化和培養(yǎng)模式的精英化。

　　近幾年來(lái)，不少高分考生選取了香港高校。2011年，全國(guó)近40名省、市高考()狀元報(bào)考港大，最終有17名與港大結(jié)緣，其中包括3名北京女狀元，分別就讀該校新聞、工商管理與法學(xué)雙學(xué)位、社會(huì)科學(xué)專業(yè)。2012年，港大錄取了363名內(nèi)地考生，包括21名各省市狀元，為歷年來(lái)最多。

　　今年，仍有不少高考狀元參加了香港高校的面試。不過(guò)，與參加筆試不同，云南、廈門等地的高分考生參加完面試底氣并不足，一位高考狀元表示，希望自己能夠通過(guò)港大的面試。

　　據(jù)了解，香港13所在內(nèi)地招生的高校，對(duì)于面試成績(jī)也有所不同，香港大學(xué)的錄取是綜合考量學(xué)生高考成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)和面試成績(jī)，港科大最終錄取是以面試表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)，高考分?jǐn)?shù)并不重要。

　　香港高校在錄取本科生時(shí)，面試通常以個(gè)人或小組形式進(jìn)行，中英文并重。以港大的面試為例，則更像是在模擬大學(xué)的導(dǎo)修課。一般來(lái)說(shuō)是由6至8個(gè)同學(xué)一組，題目由考生申報(bào)的院系教授給出，同學(xué)以討論形式進(jìn)行。港大英語(yǔ)面試考官都是該校教授，從同學(xué)的討論過(guò)程來(lái)評(píng)估考生的實(shí)際英語(yǔ)能力、溝通與表達(dá)技巧。

　　港大發(fā)言人稱，面試是一個(gè)機(jī)緣，在考生第一次近距離與報(bào)考學(xué)校和專業(yè)的短暫交流中，或許應(yīng)該幫助考生更好地去認(rèn)識(shí)自己所報(bào)的學(xué)校和課程，在減少同學(xué)選擇課程的疑慮之余，還能幫助學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)，也能幫助老師了解學(xué)生的素質(zhì)及期望。

　　考題為“為啥怕蜘蛛”

　　名校“神題”過(guò)于冷僻

　　面試沒(méi)有固定的模式，一些即興的題目，對(duì)于不少內(nèi)地學(xué)生而言，成了“神題”。

　　香港大學(xué)曾被津津樂(lè)道的題目包括：賭場(chǎng)對(duì)香港的GDP會(huì)有什么影響？為什么彈鋼琴的人這么多，鋼琴家卻這么少？你對(duì)婚前同居的看法是什么？

　　面試的試題一般會(huì)圍繞不同的課題展開(kāi)，除了社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，還包括一些有爭(zhēng)議性或者沒(méi)有特定答案的問(wèn)題。 今年，港大面試仍采取全英文方式，“窮國(guó)發(fā)展核武”、“中國(guó)人的核心價(jià)值”等討論話題讓考生印象深刻。

　　此外，還有考生被問(wèn)到“中國(guó)現(xiàn)在的成就有哪些？”、“你認(rèn)為未來(lái)10年里中國(guó)會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)，該怎么做呢？”等與國(guó)家發(fā)展密切相關(guān)的問(wèn)題。

　　作為世界頂級(jí)學(xué)府的牛津、劍橋大學(xué)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和嚴(yán)格的招收標(biāo)準(zhǔn)而著稱，其面試與錄取的比例是15：1左右。他們的面試題目以“恐怖”著稱，并且讓自信心最強(qiáng)以及最有學(xué)術(shù)天賦的申請(qǐng)者提心吊膽。他們認(rèn)為，全國(guó)統(tǒng)考成績(jī)不能真正反映一個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)，只有特別的問(wèn)題才能使真正優(yōu)秀的人才脫穎而出。

　　不少考生抱怨這兩所學(xué)府的面試題太過(guò)冷僻。比如牛津法律系的問(wèn)題是：“如果有人撞向燈柱，會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生什么影響？”劍橋獸醫(yī)系的試題是：“為什么植物沒(méi)有腦袋？”牛津古典文學(xué)系的試題是：“如果恐懼來(lái)自于會(huì)給我們?cè)斐蓚Φ臇|西，我們?yōu)槭裁磿?huì)怕蜘蛛呢？”劍橋?qū)?a target='_blank'>政治學(xué)系考生提的問(wèn)題是：“流浪歌手那么能唱還流浪街頭，他們是不是瘋了？”牛津哲學(xué)系的試題是：“古時(shí)候的人是怎么知道2+2=4的？”……

　　通過(guò)筆試才有資格面試

　　面試背后玄機(jī)在哪里？

　　其實(shí)，世界上許多國(guó)家的高校都有面試環(huán)節(jié)的存在。

　　英國(guó)有很多大學(xué)在招收高中畢業(yè)生時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試。面試結(jié)果是能否錄取的重要參考標(biāo)準(zhǔn)之一。尤其是當(dāng)學(xué)生有著相同的筆試成績(jī)時(shí)，面試通常會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。通常，只要學(xué)生達(dá)到了所選學(xué)校的筆試要求，并且有老師出具的推薦信，都可以獲得大學(xué)面試的機(jī)會(huì)。

　　日本上智大學(xué)面試主要是通過(guò)和學(xué)生的直接談話，判斷此人的待人接物能力和應(yīng)變能力，并通過(guò)各種問(wèn)答了解其知識(shí)結(jié)構(gòu)、興趣愛(ài)好等。當(dāng)然，前提是高中的學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到報(bào)考學(xué)校的要求。

　　香港留學(xué) () 網(wǎng)資深留學(xué)顧問(wèn)顧斌認(rèn)為，港大很重視面試這一環(huán)節(jié)，是和國(guó)際慣例一致的。港大招生官來(lái)內(nèi)地面試符合條件的考生，因?yàn)橥ㄟ^(guò)面試可以看出哪些學(xué)生適合讀港大。畢竟，港校并不適合所有的學(xué)生，因?yàn)橄愀凼莻€(gè)較重視自我的城市，在面試的過(guò)程中，面試官能通過(guò)考生回答問(wèn)題的表現(xiàn)看出他（她）是否能夠快速適應(yīng)不同文化的學(xué)習(xí)和生活。

　　顧斌表示，在面試過(guò)程中，考官并非重視考生的英語(yǔ)水平，關(guān)鍵是看考生的思維方式。港大需要具備批判性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性思維的學(xué)生，如果對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，考生的回答總是人云亦云，沒(méi)有自己獨(dú)立的思考在里面，很容易遭淘汰。建議那些有志于報(bào)讀港大的考生平時(shí)要多鍛煉多維角度思考問(wèn)題，不要太注重觀點(diǎn)的正確與否，重視提出自己的觀點(diǎn)，并通過(guò)事例去證明和支撐自己的觀點(diǎn)。

　　牛津大學(xué)的本科招生主管也曾表示，面試環(huán)節(jié)的存在，希望學(xué)生們表現(xiàn)出真實(shí)的一面，因此他們會(huì)被問(wèn)到一些從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的問(wèn)題。面試的目的是讓申請(qǐng)者展示他們真實(shí)的能力和潛力，通常會(huì)提供與問(wèn)題相關(guān)的材料，學(xué)生們最好憑借最直接的觀察來(lái)回答問(wèn)題，而不是設(shè)想有什么隱含的意義或者一定要給出一個(gè)復(fù)雜的答案。（北京日?qǐng)?bào)）