圖為:曹玥和她的7本書(shū) “你的新書(shū)能借給我看一下嗎?”26日上午課間,武昌實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué)美林校區(qū)六(C)班,梁熙瑤拉著同學(xué)曹玥問(wèn)道。 曹玥年僅11歲,這已經(jīng)是她寫(xiě)的第七本書(shū)了。從二年級(jí)開(kāi)始,她就寫(xiě)起了科幻童話,至今共寫(xiě)了30萬(wàn)字,在學(xué)校還有不少“粉絲”。 小學(xué)生天馬行空寫(xiě)科幻 曹玥在學(xué)校小有名氣,三年級(jí)時(shí),她的第一本書(shū)《X星球歷險(xiǎn)記》自費(fèi)印刷,曾在校園義賣(mài),30多本書(shū)被大家一搶而空。前不久,她的第七本書(shū)《翔》,也被父母結(jié)集印刷出來(lái)了。 記者翻看發(fā)現(xiàn),七本書(shū)幾乎都是科幻童話故事,充滿(mǎn)了想象力。其中《X星球歷險(xiǎn)記》共有三部,是連載童話小說(shuō),構(gòu)筑的是一個(gè)外星科幻世界,講述一年級(jí)的小學(xué)生王麗麗被怪物抓到X星球,參與正邪較量的故事。 “這些故事有些‘天馬行空’,是孩子們喜歡的世界?!卑嘀魅螐埣舞ふf(shuō)。曹玥的同學(xué)梁熙瑤告訴記者,曹玥寫(xiě)的故事跟書(shū)店里賣(mài)的很多書(shū)不一樣,給人耳目一新的感覺(jué),“比如《X星球歷險(xiǎn)記》,每小節(jié)后面都有一個(gè)提問(wèn),吸引大家迫不及待想往下看,故事很有趣、好玩?!?/p> 創(chuàng)作源頭來(lái)自寒假作業(yè) 曹玥的創(chuàng)作源頭來(lái)自于老師布置的寒假作業(yè)?!岸昙?jí)寒假時(shí),班主任希望我們能寫(xiě)些假期見(jiàn)聞、讀書(shū)感想,我就構(gòu)想了一名小學(xué)生進(jìn)入X星球的故事,寫(xiě)了一集交給老師后,我覺(jué)得沒(méi)寫(xiě)完,便接著寫(xiě)了下去,誰(shuí)知越寫(xiě)越多了……”曹玥說(shuō),從此就養(yǎng)成了每天寫(xiě)半小時(shí)的習(xí)慣。 父母對(duì)曹玥的創(chuàng)作很支持,每寫(xiě)完一篇,她就先給爸爸媽媽看,同時(shí)給張嘉瑜老師看,請(qǐng)他們提一些修改意見(jiàn)。 寫(xiě)作并不是件輕松的事,曹玥也有寫(xiě)不下去的時(shí)候。她喜歡和同學(xué)討論故事情節(jié),比如怎樣寫(xiě)比較合理、大家更喜歡看,在寫(xiě)《留住記憶的依米花》的時(shí)候遇到瓶頸,好朋友建議她學(xué)習(xí)動(dòng)漫的風(fēng)格,她茅塞頓開(kāi),順利寫(xiě)完了。 班里不少同學(xué)受曹玥的影響,也寫(xiě)起了書(shū)。同班同學(xué)李映萱說(shuō),曹玥寫(xiě)書(shū)給了她靈感,她從三年級(jí)也開(kāi)始寫(xiě)童話,目前寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)4個(gè)筆記本。 作文并不總是拿高分 小小年紀(jì),創(chuàng)作的靈感和知識(shí)從哪里來(lái)?曹玥說(shuō),家里書(shū)架上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū),《安徒生童話》、《格林童話》,還有許多名著以及科普類(lèi)書(shū)籍?!叭昙?jí)以前我每天至少看一兩個(gè)小時(shí)書(shū),現(xiàn)在一有空就會(huì)捧本書(shū)看?!?/p> 曹玥的媽媽謝叢穎介紹:“一兩歲時(shí),爸爸就給她讀故事書(shū),她非常有興趣。到兩三歲時(shí),她就能自己看完一本書(shū)?,F(xiàn)在六年級(jí)了,還經(jīng)常拉著她爸爸講故事?!敝x叢穎認(rèn)為,閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)曹玥的影響很大,“一本書(shū)她能反復(fù)的看三四遍,還經(jīng)常去省圖書(shū)館借書(shū)。” 寫(xiě)了七本書(shū),對(duì)哪本最滿(mǎn)意?曹玥自信地說(shuō),“這些故事我都滿(mǎn)意。”雖然并非每次作文都能拿高分,但班主任張嘉瑜鼓勵(lì)她保持童心,按照自己的思維方式寫(xiě)作,“她從來(lái)沒(méi)去參加過(guò)作文培優(yōu),我也反對(duì)她去,寫(xiě)作愛(ài)好不能培訓(xùn)得模式化?!薄∮浾吡_欣 實(shí)習(xí)生紀(jì)然然 通訊員王鵬(荊楚網(wǎng)) |
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