反對: 這分可以隨便給??! @Herr_Hauptmann:自主招生果然是場權(quán)貴的盛宴,這分可以隨便給??? @空城月華:這樣就能找到好學(xué)生?開玩笑吧!自主招生一味走獵奇路線,是歪門邪道。 @屋檐老貓:此類故作創(chuàng)意狀的題目很快就會成為笑料。 @謐安謐:這題目明顯嘩眾取寵,為出題而出題,類似東施效顰。學(xué)不會西方教育的精髓,只看到表面的東西。 @傾聽者無罪:故作高深,骨子里浸淫著樂于操縱他人命運以體現(xiàn)自我價值的可笑自戀。 @思想的動車:自招面試似乎走入誤區(qū)了。從這些題目來說,看不出考察什么內(nèi)容,看不出反映什么水平,看不出框定什么導(dǎo)向。一陣風(fēng)、目的性不強,甚至嘩眾取寵,這是很多部門的通病,如今也傳染給了學(xué)校。 @碌的戴西:如果這真的是考題的話,那么,我堅決不會讓我的孩子去考這種學(xué)校。 @布梵:人家日美的考題是社會責(zé)任,國際關(guān)系,到咱們這里就是這種腦筋急轉(zhuǎn)彎? @非鶴非竹:管他神不神呢,這名存實亡的自主招生錄取的大多數(shù)是保送生,考題是什么樣根本沒意義。 @徐建烽:這里面的把戲一百年前袁世凱早就玩過了,北洋三杰就是這么選出來的,用無厘頭和只有出題者自己才知道答案的方法加上暗送小抄,為某些人堂而皇之地掃平障礙! @李拓邦:創(chuàng)新不是這么創(chuàng)的,只有極致地投入專業(yè)才能產(chǎn)生新的東西。 反思: 考官的追問能力很重要 @廣東308:神題,不過,改革總比不改好。 @網(wǎng)點訪談:面試越來越西化,可中國的教育畢竟和西方教育大不同,因此考生除了詫異還是詫異。 @六條記錄:培養(yǎng)下一個趙本山。 @天天快樂:全都是理論高于實踐,真正做起來啥都不會! @唐玉良:大學(xué)招生在轉(zhuǎn)變思路,那我們的中小學(xué)呢? @清大世紀(jì)平板學(xué)習(xí)機:都說考題是指揮棒,考題是什么就會指揮考生去應(yīng)考什么。 @李開復(fù):面試時考官追問的能力特別重要。四平八穩(wěn)的回答要問出態(tài)度;簡單的回答要問出細(xì)節(jié);含糊的回答要問出觀點;錯誤的回答給個提示;優(yōu)秀的回答要再追問。如果沒有好的考官,就測不出真正的高手,而且再好的題目也會被題庫解決掉。 @董_羿:自主命題,社會如此關(guān)注,高校借此機會以低成本凸顯自己“水平高”。這些題固然水準(zhǔn)不錯,但進(jìn)入大學(xué)后的教育是否得到學(xué)校的足夠重視?真正對學(xué)生思維能力的重視僅靠自主命題的“炫耀”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠! @小屋yuki:我想這些題不但是考學(xué)生,也應(yīng)該考一下考官。 @似鹿非鹿: 工作面試也是如此。面試官的追問能力不僅有利于考察求職者,也是體現(xiàn)面試官自身能力的表現(xiàn),畢竟面試是個雙向選擇。 @北京口齒留香:見仁見智,關(guān)鍵是考官對于不同觀點的評判把控能力,能HOLD住嗎? @王樹彤:面試是雙向的,既考應(yīng)聘者,也考驗考官的判斷力,測試考官是否有能力穿透所謂“面試技巧”的迷霧。 @九戒_Leo:現(xiàn)在考大學(xué)壓力好大啊!不過確實全面了,開放了。只是這種考題和形式對于得不到同樣教育背景的學(xué)生而言,也不公平! @plkg:有些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)和社會上熱點的內(nèi)容,很多農(nóng)村出來的孩子可能沒機會看到,這讓他們情何以堪! @從不開溜:如果在我讀小學(xué)時估計回答得天馬行空……現(xiàn)在除了中規(guī)中矩就沒啥了。歲月會把人的想象力都磨損掉。(撰文:記者 卜松竹) |
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