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命題變化不會(huì)大

根據(jù)今年的高考(微博)大綱和考試說(shuō)明，從整體上看，今年的高考試題題型與去年基本保持一致，基礎(chǔ)知識(shí)客觀題部分仍然是成語(yǔ)、病句和銜接，因此考生要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。選考題部分要注意的依然是小說(shuō)和傳記，尤其要側(cè)重外國(guó)小說(shuō)，這些理解起來(lái)相對(duì)比較容易，答題也很靈活，考生可選擇作答。不過(guò)，一般情況下建議考生選擇傳記，小說(shuō)內(nèi)容不確定，可能有不同理解，而傳記事件清晰、中心明確、人物性格鮮明，比小說(shuō)更好做。

基礎(chǔ)題、主觀題，是較能考查學(xué)生想象、概括及表達(dá)能力的地方，應(yīng)以壓縮概括、仿句、修改為重點(diǎn)，考生只要抓住要點(diǎn)，依照要求答題即可。但需要提醒考生的是，往年部分考生對(duì)這類題型重視程度不夠，失分過(guò)多，今年務(wù)必注意。

不同題型，復(fù)習(xí)應(yīng)各有側(cè)重

針對(duì)不同的題型，在最后一個(gè)月或者沖刺階段，考生應(yīng)怎樣復(fù)習(xí)，側(cè)重點(diǎn)在哪里？

王老師認(rèn)為，要重視最后階段，防止考生有怠惰心理。根據(jù)以往的情況，有的考生到最后階段，認(rèn)為復(fù)習(xí)得差不多了，有的認(rèn)為已經(jīng)定型，水平不會(huì)再提高了。其實(shí)這最后一個(gè)月，不僅不能松勁，反而更要抓緊，避免功虧一簣。因?yàn)榇竽X的記憶和理解有一定的周期性，一旦在這一階段放松警惕，很容易將以前熟記的知識(shí)忘記。

因此，王老師建議考生應(yīng)注意和老師在課堂上的復(fù)習(xí)形成互補(bǔ)，課堂上老師訓(xùn)練套題，課下考生可進(jìn)行分項(xiàng)限時(shí)限題專訓(xùn)，例如成語(yǔ)連做10道，然后看正確率，自找錯(cuò)誤點(diǎn)；基礎(chǔ)題加強(qiáng)訓(xùn)練，閱讀題重點(diǎn)訓(xùn)練。

此外，這個(gè)時(shí)候還要重點(diǎn)練習(xí)不同文章的閱讀方法和做題思路。