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輪椅男孩李可。

他說疾病沒有帶走他的快樂

“現(xiàn)在很快樂，我希望一直這樣快樂?！闭f出這句話毫不猶豫，這對(duì)于平常人來說都并非易事，很難想象這是一個(gè)四肢殘疾的17歲男孩說出來的話。他就是合肥工業(yè)大學(xué)(招生辦)一年級(jí)學(xué)生李可。

李可家住合肥市長(zhǎng)豐縣莊墓鎮(zhèn)，在他10歲上小學(xué)四年級(jí)那年，肌肉萎縮癥讓他失去了行走的能力。2009年李可以優(yōu)異成績(jī)考入高中，但考慮到家境困難，下崗的父親勸他不要再上高中，但生性喜愛讀書的他堅(jiān)持去學(xué)校讀書。李可說：“我雖然身體殘疾了，但我的智力不殘，只有讀書才是我灰暗生活的一抹陽(yáng)光，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”

今年高考()，他取得了超出理科一本線72分的好成績(jī)，考上了合肥工業(yè)大學(xué)。本以為自己上大學(xué)會(huì)很不便，但到了學(xué)校宿舍，李可一家人徹底放心了：學(xué)校特意抽調(diào)出一套位于一樓的宿舍，朝南的10余平方米雙人間，洗漱設(shè)備一應(yīng)俱全，離食堂也是10米之近。據(jù)李可的父親介紹，學(xué)校同意父母帶著小弟舉家搬來照顧李可。

盡管自己生活有很多不便，但李可告訴本報(bào)記者，自己所經(jīng)歷的一切，他已能坦然面對(duì)。

關(guān)于病情

我是可以被治好的

廣州日?qǐng)?bào)：當(dāng)你明白了這病的嚴(yán)重性，當(dāng)時(shí)有什么想法？

李可：剛開始只是有些好奇，也許對(duì)于少年的我來說，只是一時(shí)的悲傷，然后暫時(shí)地忘記了。那時(shí)的我已經(jīng)不能走了，但是上身還是很靈活，和正常人一樣。由于當(dāng)時(shí)收集到的有關(guān)肌肉萎縮病的信息并不多，所以我相信隨著科學(xué)的進(jìn)步，我是可以被治好的。

廣州日?qǐng)?bào)：身體變壞后，會(huì)不會(huì)不想上學(xué)了？

李可：因?yàn)槲业牟∈锹儔牡?，所以并不?huì)太受打擊。我從來沒有想過不去上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)是挺快樂的事。最主要的原因是在學(xué)校有很多人可以陪我聊天，不至于一個(gè)人孤孤單單在家，這也會(huì)很無聊。

廣州日?qǐng)?bào)：病情的變化對(duì)你的心情影響大嗎？

李可：我性子里很是隨遇而安，所以并不是很在意任何人生道路上的困難。因?yàn)槲乙恢北３种樒渥匀坏臓顟B(tài)，心情起伏也不大。

關(guān)于中學(xué)

同學(xué)每天幫我抬輪椅

廣州日?qǐng)?bào)：你考上合肥長(zhǎng)豐一中后，家人有勸你不要讀書嗎？

李可：勸我不要上學(xué)是有過的，但幸好班主任拿出了600塊錢并勸我爸媽讓我繼續(xù)學(xué)業(yè)，又加上我也很想繼續(xù)念下去，最后答應(yīng)了。這一路走來，我遇到了很多好人，我大學(xué)學(xué)費(fèi)可以通過助學(xué)貸款解決 ，但還是有很多好心人和老板資助我。

廣州日?qǐng)?bào)：平時(shí)你是怎么學(xué)習(xí)的？

李可：在高中之前我還是經(jīng)?？措娨暤模岬介L(zhǎng)豐后沒有電視所以時(shí)間都花在看書上了。其實(shí)我也并沒有什么學(xué)習(xí)方法，當(dāng)時(shí)只是一直在看書而已，畢竟沒有其他娛樂。記得在高中的時(shí)候我去書店借過英語(yǔ)雜志，老板很不錯(cuò)，愿意把書借給我?guī)Щ丶依锟?，從那時(shí)起，經(jīng)歷過一陣快速閱讀的自我提升，所以這方面我比較擅長(zhǎng)。

廣州日?qǐng)?bào)：你在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活上如果遇到困難，都是同學(xué)幫助你嗎？

李可：我的同學(xué)一直都有幫助我，每天幫我抬輪椅。上廁所的話也不算是困難，我很少喝水，所以一般都是定時(shí)小便，小便都是在一些比較長(zhǎng)的課間，當(dāng)學(xué)生都去做操時(shí)，母親來幫我，而大便一般在晚上回家弄。