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縱觀歷年高考()英語全國卷及各省(市)獨(dú)立命題試卷的書面表達(dá)部分，不難發(fā)現(xiàn)，該部分大體可分為以下五種：

1. 應(yīng)用文(以各類書信為主)

2. 提綱式議論文(有時(shí)只給話題，不具體給出提綱，如2006年山東卷)

3. 看圖議論文(亦稱“開放作文”，要求描述圖畫并針對(duì)圖畫信息發(fā)表評(píng)論)

4. 記敘文(包括提綱式和圖畫式，其中圖畫式即北京卷“情景作文”)

5. 圖表作文

在高考沖刺階段，考生應(yīng)結(jié)合本省(市)歷年真題的命題規(guī)律和變化趨勢(shì)，在全面掌握各類文章寫法的基礎(chǔ)上，針對(duì)一到兩種最有可能考到的題型進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。下面，新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂、北京新東方優(yōu)能中學(xué)高考英語輔導(dǎo)名師李輝將從命題形式、命題趨勢(shì)、命題規(guī)律與高分手段三個(gè)方面來介紹近年來書面表達(dá)的重要題型——看圖議論文。

命題形式

下面，以2011年北京卷書面表達(dá)第二節(jié)的開放作文為例，介紹這種題型的命題形式。

從英文提示信息可以看出，這種題目要求考生至少完成兩方面的寫作任務(wù)：一是描述圖畫(describe the picture)，一個(gè)是分析道理(explain how you understand it)。也就是說，考生應(yīng)該先描述圖畫中的情形，再對(duì)圖畫所反映出來的生活或?qū)W習(xí)中的某個(gè)道理進(jìn)行既有開放性又有針對(duì)性的評(píng)論。此外，為體現(xiàn)對(duì)這一道理的深刻認(rèn)識(shí)，考生還可以適當(dāng)提出一些建議或倡議，將這個(gè)道理真正落實(shí)到我們的行動(dòng)中(即落實(shí)自身)。