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[摘要]江西省針對深化考試招生制度制定實施方案。堅持素質(zhì)教育導向、公平公正公開、科學選才機制、系統(tǒng)綜合改革的原則，改進招生計劃分配方式、完善就學升學政策，完善普通高中學業(yè)水平考試。

4.高校招生錄取的選考科目要求。探索基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。普通高?？筛鶕?jù)自身辦學定位和專業(yè)培養(yǎng)目標，分專業(yè)大類(或?qū)I(yè))自主提出選考科目范圍(0-3科)，并提前兩年向社會公布，學生滿足其中任何1科，即符合報考條件。對于未提出選考科目要求的普通高校，考生在報考該校時無科目限制。

對于符合報考條件并達到普通高校投檔分數(shù)線的考生，普通高校既可分專業(yè)大類(專業(yè))提出優(yōu)先錄取的條件，也可對考生高中階段綜合素質(zhì)評價提出要求，作為錄取參考。

三、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導。

各地各有關(guān)部門要高度重視考試招生制度改革，把推進考試招生制度改革作為貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神的一項重要任務(wù)來抓，切實加強組織領(lǐng)導，積極穩(wěn)妥有序推進。

(二)加強保障支持。

各地要進一步加大對教育考試招生制度改革的經(jīng)費支持力度，保障推進考試招生制度改革在人、財、物方面的需要。在編制教育經(jīng)費預(yù)算、基建投資計劃和實施基建投資項目時，要充分考慮考試招生制度改革后教育及考試招生工作的實際需求，解決好走班制改革對擴建教室和教育教學設(shè)施建設(shè)的需求，普通高中學業(yè)水平考試對標準化考場建設(shè)和維護以及對省級教育考試命題基地建設(shè)的需求等問題。要科學、合理整合市、縣(區(qū))教育考試機構(gòu)及職能，為順利推進考試招生制度改革創(chuàng)造必要準備。

(三)加強隊伍建設(shè)。

各地要根據(jù)考試招生制度改革對中學教學的新要求，進一步加強對中學教學改革的系統(tǒng)指導，調(diào)整完善高中各學科特別是等級性考試所涉科目的課程計劃;要進一步優(yōu)化師資隊伍學科結(jié)構(gòu)，合理配置教師資源，大力引進、遴選、培養(yǎng)優(yōu)秀中學學科教師，建設(shè)一支符合教育發(fā)展要求、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的高素質(zhì)師資隊伍，為推行走班教學創(chuàng)造條件，為有序推進考試招生制度改革提供保證。

(四)加強政策宣傳。

各地要充分發(fā)揮新聞輿論宣傳的引導作用，加大對改革方案和政策的宣傳解讀，及時回應(yīng)社會關(guān)切，凝聚改革共識，營造良好氛圍。要加強中學生學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃指導，培養(yǎng)學生自主選擇能力。要創(chuàng)新咨詢服務(wù)形式，提高咨詢服務(wù)質(zhì)量。