亚洲精品热,殴美精品第一页,美女野外激情,日韩欧美中字

[摘要]江西省針對深化考試招生制度制定實施方案。堅持素質教育導向、公平公正公開、科學選才機制、系統(tǒng)綜合改革的原則，改進招生計劃分配方式、完善就學升學政策，完善普通高中學業(yè)水平考試。

為貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，根據(jù)《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和《中共江西省委江西省人民政府關于深化教育領域綜合改革若干問題的意見》(贛發(fā)〔2014〕15號)要求，結合我省實際，現(xiàn)就深化考試招生制度改革制定本實施方案。

一、總體要求

(一)指導思想。

全面貫徹黨的教育方針，努力踐行社會主義核心價值觀，堅持立德樹人，以有利于科學選拔和培養(yǎng)人才，有利于促進學生健康發(fā)展，有利于維護社會公平公正為基本出發(fā)點，積極穩(wěn)妥推進考試招生制度改革，以不斷滿足我省經(jīng)濟社會發(fā)展對培養(yǎng)多樣化、高素質人才提出的更高要求，滿足人民群眾對接受優(yōu)質、公平和多樣化教育的更高期盼。

(二)基本原則。

1.堅持素質教育導向。著眼學生德智體美全面發(fā)展，遵循教育發(fā)展和人才成長規(guī)律，著力扭轉片面應試教育傾向，引導學校深入實施素質教育，為學生成長成才提供公平公正、科學合理的發(fā)展渠道。

2.堅持公平公正公開。把促進公平公正作為改革的基本價值取向。穩(wěn)步實施分類考試、綜合評價、多元錄取機制，切實保障考試招生程序公開、結果公正、監(jiān)督有力。

3.堅持科學選才機制。積極適應經(jīng)濟社會轉型發(fā)展需要，切實遵循科學人才選拔與培養(yǎng)規(guī)律，充分體現(xiàn)學生全面發(fā)展導向，逐步建立多元評價體系，科學評價學生綜合素質，全面展示學生個性特長。增強高校與學生雙向選擇的多樣性和匹配度，促進每個學生快樂學習健康成長，促進大批創(chuàng)新人才脫穎而出。

4.堅持系統(tǒng)綜合改革。正確處理近期目標與長遠目標的關系，循序漸進，穩(wěn)妥實施;正確處理教育綜合改革整體設計與考試招生改革重點突破的關系，統(tǒng)籌兼顧，配套銜接;正確處理中學教學、考試安全、招生改革、人才培養(yǎng)之間的關系，科學謀劃，有序推進。

(三)改革目標。

2015年啟動考試招生制度改革;從2016年秋季入學的高一新生開始，按照新的辦法試行學業(yè)水平考試和綜合素質評價;2017年全面推進高考(精品課)綜合改革，調(diào)整統(tǒng)一高考科目，完善普通高中學業(yè)水平考試制度;2020年基本建立現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進公平、科學選才、程序透明、監(jiān)督有力的體制機制，加快推進高職院校分類考試和招生改革，積極探索有利于應用型人才選拔的考試招生制度，構建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的終身學習“立交橋”。

二、主要任務和措施

(一)改進招生計劃分配方式、完善就學升學政策。

1.逐步提高農(nóng)村學生進入省屬普通高校本科一批次專業(yè)的比例。2015年，省屬普通高校本科一批次專業(yè)招收農(nóng)村學生專項計劃由2%增加至3%。2016年起，逐步擴大地方專項計劃，形成保障農(nóng)村學生上省屬本科一批次普通高校的長效機制。

2.嚴格落實義務教育免試就近入學和進城務工人員隨遷子女就學升學政策。嚴格實行義務教育免試就近劃片入學，義務教育學校全面實施“陽光招生”，禁止采取考試方式選拔學生，認真清理并全面取消各種形式的特長招生政策，規(guī)范民辦學校招生。完善進城務工人員隨遷子女就學升學措施，通過采取擴大公辦學校容量、鼓勵社會力量辦學、購買民辦學校服務等方式，深入調(diào)查并解決好進城務工人員隨遷子女入學需求。

3.深化高中階段教育考試招生制度改革。逐步建立基于初中學業(yè)水平考試成績，結合綜合素質評價情況的高中階段學校招生制度。積極穩(wěn)妥推進高中階段教育考試招生制度改革，進一步加強對高中階段教育考試招生統(tǒng)籌管理，總體保持普通高中和中等職業(yè)學校招生規(guī)模大體相當，鞏固提升高中階段教育普及水平。繼續(xù)將優(yōu)質普通高中的統(tǒng)招計劃按不低于50%的比例，根據(jù)生源情況合理均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中，促進初級中等教育均衡發(fā)展。完善中等職業(yè)學校注冊入學辦法，進一步推進中高職教育對接培養(yǎng)模式改革，為學生提供多元選擇機會。

(二)改進考試形式和內(nèi)容。