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　　新華網(wǎng)石家莊5月31日電 （記者馬天云）記者從河北省人力資源和社會保障廳獲悉，目前河北唐山、邢臺兩市正在試點中小學教師職稱制度改革，探索建立統(tǒng)一的中小學教師職稱制度。在職稱等級上，改變原來中學教師最高等級為副高級，小學教師最高等級為中級的規(guī)定，小學教師將可參評高級職稱。

　　據(jù)介紹，現(xiàn)行的中小學教師職稱制度建立于1986年，分中學和小學兩個系列，實行中學教師和小學教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。中學教師職稱最高等級為副高級，小學教師職稱最高等級為中級。

　　河北此次試點改革內(nèi)容主要包括：一是建立統(tǒng)一的中小學教師職稱制度，原中學教師職務(wù)系列與小學教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學教師職稱（職務(wù)）系列，并設(shè)置正高級職稱；二是完善教師專業(yè)技術(shù)水平評價標準條件，把教書育人的工作實際作為評價的重要依據(jù)；三是建立以同行專家評審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評價機制，對中小學教師的業(yè)績、能力進行全面綜合評價，增強評審工作的透明度；四是實現(xiàn)與事業(yè)單位崗位聘用制度有效銜接。試點市中小學教師職稱申報評審按照核定的崗位結(jié)構(gòu)比例進行，按照規(guī)定及時兌現(xiàn)受聘教師的工資待遇，最大限度地調(diào)動中小學教師工作的積極性。

　　據(jù)了解，唐山、邢臺兩個試點市的中小學教師職稱評審工作將于2012年10月至11月最終完成。

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