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[導(dǎo)讀]2016北京高考改革與考生日常學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)最大的仍然是科目分值變化。目前改革方案為高考英語降至100分，高考語文增至180分，綜合增至320分，數(shù)學(xué)150分不變，保持總分750分。

2016北京高考()改革與考生日常學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)最大的仍然是科目分值變化。目前改革方案為高考英語降至100分，高考語文增至180分，綜合增至320分，數(shù)學(xué)150分不變，保持總分750分。英語、語文的改革消息甫出，在學(xué)生引起了很大震動(dòng)，可以預(yù)見，新政對(duì)相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)都將產(chǎn)生持續(xù)、深刻的影響。

此次改革并不突兀，我在課上也多次強(qiáng)調(diào)要關(guān)注江蘇、山東、廣東等命題大省和改革前沿的政策變化。從這三個(gè)省市的大綜合、3+2等陸續(xù)實(shí)施過的考試政策上看，北京此次變革正是借鑒了江蘇改革的成果并向其看齊。江蘇高考文科生語文滿分200分（160分文理科基礎(chǔ)分+40分文科生加分），英語文理科都為120分滿分。

對(duì)于當(dāng)下的2014屆的考生來說，緊張恐慌或是愉悅熱論都意義不大，大家更應(yīng)該關(guān)注的是如何在余下半年的時(shí)間里迅速調(diào)整以適應(yīng)新政、利用新政以考入高于預(yù)期的理想大學(xué)。因此，富有經(jīng)驗(yàn)和遠(yuǎn)見的下半年的復(fù)習(xí)計(jì)劃才彌足珍貴。

復(fù)習(xí)規(guī)劃：

1、絕不放松英語科目學(xué)習(xí)：

大家千萬英語降分沖昏頭腦，尤其是英語薄弱的學(xué)生不要盲目樂觀、自以為逃過一劫。你去那些英語降分的省市看看就知道，降分只是考查形式的改變，致力于更加理性、科學(xué)地學(xué)習(xí)和考評(píng)。江蘇大部分重點(diǎn)高校的英語課時(shí)仍然是最多的，語文和數(shù)學(xué)相應(yīng)提高而已?？紤]到其在未來工作生活中巨大的實(shí)用性和當(dāng)下戰(zhàn)略科目的重要性，英語是絕不可放松的學(xué)科。

2、立即啟動(dòng)語文的系統(tǒng)復(fù)習(xí)：

有相當(dāng)多同學(xué)從未真正重視語文學(xué)習(xí)，加之大量學(xué)校受到舊有評(píng)價(jià)方式的影響，缺少對(duì)語文學(xué)科的關(guān)注和建設(shè)，導(dǎo)致惡性循環(huán)，語文學(xué)科遑論系統(tǒng)復(fù)習(xí)和深入學(xué)習(xí)。很多學(xué)生生活在對(duì)自己語文成績(jī)的盲目樂觀中，自以為100分左右的成績(jī)還算不錯(cuò)。事實(shí)上，近年高考語文的高分學(xué)員在不斷激增。以我去年海淀圖書城教學(xué)區(qū)為例，全班75人，滿分150分，其中3人140分以上，最高145分（北京市單科前十名）。近20人130分以上，其中137分劉同學(xué)總分北京第七名目前就讀北京大學(xué)中文系，139分李同學(xué)為八一中學(xué)總分第一名目前就讀北京大學(xué)生命科學(xué)院。120分以上學(xué)員近32名。其中130分以上的學(xué)生基本都是從暑假班的一輪復(fù)習(xí)（上）開始學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)校還沒有啟動(dòng)語文高考深入解讀時(shí)，這些學(xué)生已經(jīng)接觸了大學(xué)的很多文學(xué)理論和相關(guān)知識(shí)。

在改革之前，就已經(jīng)有相當(dāng)學(xué)生提早認(rèn)識(shí)到語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和重要性，并進(jìn)行提前系統(tǒng)復(fù)習(xí)。那么現(xiàn)在語文分?jǐn)?shù)占比大幅提高，各位必須立刻啟動(dòng)高考語文系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、加強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的深度和廣度：

面對(duì)語文復(fù)習(xí)，各位同學(xué)最值得思考的問題是，新增加的30分在哪里，應(yīng)該如何針對(duì)加分部分進(jìn)行復(fù)習(xí)。此問題我會(huì)專門撰文進(jìn)行分析，以下權(quán)為概述，并且也是最早全面預(yù)測(cè)和解析高考語文試卷變化的文章：

（1）作文分?jǐn)?shù)提高到70分：

作為語言應(yīng)用能力的重要評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，江蘇、上海、福建很早前就已經(jīng)是70分。

（2）文言文、古詩詞考查增加分值和難度：

以上兩項(xiàng)是傳統(tǒng)文化、古典文學(xué)最重要的考查方式，然而在過去的北京高考中其所處角色一直相當(dāng)尷尬。文言文在學(xué)生心中就是可以靠瞎蒙來應(yīng)付的選擇題，而古詩詞最多才8分。然而，從2010年上次試卷改革后，在文言文后首考10分閱讀延伸題就已經(jīng)在向廣大考生發(fā)出信號(hào)，接下來三年之中每年都有文言文題型的微調(diào)。特別是去年在文后直接考查了大閱讀中才會(huì)出現(xiàn)的歸納信息題。這一系列的改動(dòng)，都是在為2014年的大變革試水。可以預(yù)見，今年古文、古詩的閱讀難度、廣度都會(huì)有所提高。

然而學(xué)校的文言文學(xué)習(xí)又以課本的經(jīng)典古文為主，雖然文質(zhì)兼美，但基本不涉及高考命題方式的教學(xué)，而且學(xué)生的擴(kuò)展閱讀又相對(duì)較窄。對(duì)于這項(xiàng)須長(zhǎng)期積累和功力的題目，各位應(yīng)立即開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)。另外，我所帶領(lǐng)的新東方高考語文團(tuán)隊(duì)早前就在編寫高考?xì)v年高考古文解讀的專門書籍，今年有望投入市場(chǎng)。

（3）增加小說閱讀：

北京卷自獨(dú)立命題開始一直都堅(jiān)持在大閱讀部分進(jìn)行散文考查，但放眼全國高考，小說閱讀的考查已基成形勢(shì)。值得注意的是，小說閱讀的考點(diǎn)一直都保留在《考試說明》和二模題目中，像考試的定時(shí)炸彈，也像命題者的后路，更像改革的信號(hào)。

（4）恢復(fù)語言應(yīng)用題：

仿寫、擴(kuò)寫句子，應(yīng)用文寫作這些在北京2010年之后被刪去的題目其實(shí)有著非常重要的教學(xué)意義和應(yīng)用意義，所以在以全國卷為代表的一系列省市中仍然在進(jìn)行考查。不過，雖然此考點(diǎn)從未從《考試說明》中刪去，但恢復(fù)考查的可能性較小。

綜述，雖然考試院發(fā)言人提及語言類學(xué)科以應(yīng)用方向的考查為主，但對(duì)于整個(gè)語文試卷難度的提高是可以預(yù)見的必然趨勢(shì)。對(duì)于過去很少花時(shí)間學(xué)習(xí)語文，或者學(xué)不得法、苦于無法下手的同學(xué)來說，迅速開始尋找方法是當(dāng)務(wù)之急。而那些想要沖擊名校的同學(xué)，加強(qiáng)語文單科的高分實(shí)力，是今年復(fù)習(xí)的重中之重！

4、關(guān)注實(shí)事，既要有文史功力，又要有現(xiàn)實(shí)眼光：

從2010年的試卷改革開始，高考語文命題正在發(fā)生著深刻的變化。結(jié)合時(shí)政、評(píng)析現(xiàn)實(shí)、抒發(fā)真實(shí)感情的考查變得日漸突出。語文考試，再也不是背幾篇范文模板，寫一寫司馬遷、喬布斯、感動(dòng)中國十大人物就能夠得高分的了。語文考查晚關(guān)注學(xué)生有文字能力和情感能力，簡(jiǎn)言之，智商、積累、情商并重。

反觀有些老師，一說起作文居然都全年都在講感動(dòng)中國人物的故事，或者一年都在糾正字音成語，或者一年從不備課只是翻來覆去講課本，對(duì)高考真題的變化毫無敏感和分析，對(duì)時(shí)政新聞缺乏關(guān)注和與學(xué)科的關(guān)聯(lián)。

在語文考試深刻變革的伊始，請(qǐng)各位同學(xué)在學(xué)習(xí)思路上也要順勢(shì)而行、改變思路、迅速跟上，一方面進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的全面整理、補(bǔ)充，另一方面加強(qiáng)閱讀和寫作能力的提高。在下半年緊湊的時(shí)間里進(jìn)行語文有序而深入的復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)在改革新政的第一年取得超越預(yù)期的好成績(jī)，就在志愿填報(bào)改革的優(yōu)勢(shì)下，順利圓夢(mèng)名校。（作者：楊洋新東方集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師、演講師，北京新東方中學(xué)優(yōu)能高中語文項(xiàng)目主管，高考語文名師。）