亚洲精品热,殴美精品第一页,美女野外激情,日韩欧美中字

　　21.In the opening paragraph, the author introduces his topicby

　　[A]posing a contrast.

　　[B] justifying an assumption.

　　[C]making a comparison.

　　[D]explaining a phenomenon.

　　這真是神題啊，bd就不說(shuō)了，ac到底有啥區(qū)別我到現(xiàn)在還沒(méi)弄明白，我倒很想把10年版的考試分析搞來(lái)看看官方是怎么說(shuō)的，只是一直未能如愿啊。

　　22、23、24、25比較簡(jiǎn)單，05年題就是這樣啊，難的太難，簡(jiǎn)單的又太簡(jiǎn)單。

　　31.Researchers have come to believe that dreams

　　[A]can be modified in their courses.

　　[B]are susceptible to emotional changes.

　　[C] reflect our innermost desires and fears.

　　[D]are a random outcome of neural repairs.

　　這題的關(guān)鍵詞的選擇很巧妙，researchers可以算一個(gè)，但是還有一個(gè)就是 havecome to（逐漸），為什么，逐漸其實(shí)暗含著一個(gè)時(shí)間點(diǎn)在其中，現(xiàn)在明白了吧，所以，第一段的最后一個(gè)觀點(diǎn)就是本文的答案，明白了這一點(diǎn)，答案是不難選出的，那就是a。

　　32.By referring to the limbic system, the author intends to show

　　[A] its function in our dreams.

　　[B] the mechanism of REM sleep.

　　[C] the relation of dreams to emotions.

　　[D] its difference from the prefrontal cortex.

　　關(guān)鍵詞the limbicsystem，author， intends to，定位到the limbic system (the“emotional brain”) is especially active, while the prefrontal cortex (thecenter of intellect and reasoning) is relatively quiet.看到小括號(hào)了嗎，往往小括號(hào)里的都是及其重要的內(nèi)容（有一篇講莎士比亞的也是這樣，答案就在括號(hào)里），既然the limbicsystem就是the“emotional brain”，那當(dāng)然c就是當(dāng)仁不讓了，可能這樣說(shuō)大家還覺(jué)得有點(diǎn)牽強(qiáng)，那我們?cè)賮?lái)看看另外一個(gè)關(guān)鍵詞，intends to（打算）打算做什么就看看作者后文都些那些啥嘛，最后一句話講的是夢(mèng)和情感的關(guān)系吧，就連下一段的第一句也是。c就無(wú)疑了。這一題的難點(diǎn)在于有很多醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的詞匯干擾，不易于讀懂，但是大家不要比這些所干擾，以關(guān)鍵詞為中心，把握著該讀的就讀，不該讀就不讀，還是有把握可以做對(duì)的。

　　33、34就不說(shuō)了，只是注意34又有may出現(xiàn)喔。

　　35.What advice might Cartwright give to those who sometimes havebad dreams?

　　[A]lead your life as usual.

　　[B] Seek professional help.

　　[C]Exercise conscious control.

　　[D]Avoid anxiety in the daytime.

　　關(guān)鍵詞，Cartwright， sometimes， bad dreams，定位到最后一段，閱讀難度到不大，但是你要是沒(méi)有注意到關(guān)鍵詞sometimes那你就杯具了，所以以關(guān)鍵詞為中心不是說(shuō)著玩的，大家要警惕啊，選項(xiàng)都是各種騙啊。

　　36.According to McWhorter, the decline of formal English

　　[A] is inevitable in radical education reforms.

　　[B] is but all too natural in language development.

　　[C] has caused the controversy over the counter-culture.

　　[D] brought about changes in public attitudes in the 1960s.

　　關(guān)鍵詞， McWhorter，the decline of formalEnglish，很快可以定位到最后一句JohnMcWhorter, a linguist and controversialist of mixed liberal and conservativeviews, sees the triumph of 1960s counter-culture as responsible for the declineof formal English.但是很遺憾，唯一和這句話沾邊的c項(xiàng)邏輯關(guān)系給弄反了，所以接著往下看，為啥不往上看， McWhorter還沒(méi)出來(lái)呢，往上怎么看。he sees thegradual disappearance of “whom”, for example, to be natural and no moreregrettable than the loss of the case---endings of Old English.ok，沒(méi)話說(shuō)了，就是b。ac請(qǐng)自行排除。

　　37就不說(shuō)了，請(qǐng)自行揣摩（上下文的邏輯要對(duì)頭）。

　　38也不說(shuō)了，自己耍耍三板斧就行了。

　　39、40最后一段一讀完，答案就出來(lái)了，前提是你要真正讀懂喔，這兩題都沒(méi)什么技巧。