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　　福建南安市英都中學(xué)校長巫振順：盼閩南文化在校園生根

　　我是福建省南安市英都中學(xué)的校長。我們學(xué)校在英都鎮(zhèn)，距市區(qū)22公里。全校有359名在校生，其中約五分之一是外來務(wù)工人員隨遷子女。

　　長期以來，會講閩南語一直是閩南人引以為豪的一件事情。然而，近年來，越來越多的孩子既不會講也聽不懂閩南話。作為一個閩南人，如果不會閩南話，就無法了解自己家鄉(xiāng)的獨特文化、名勝古跡，也難以認(rèn)同閩南文化，更不用說傳承弘揚閩南文化了。

　　因此，從2011年起，我們學(xué)校在校本課程中嘗試傳授一些閩南文化知識和倡導(dǎo)學(xué)說閩南語。作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，閩南語進(jìn)校園、進(jìn)課堂缺乏專業(yè)師資，學(xué)校也沒有資金聘請專業(yè)教師。此外，根據(jù)國家要求，校園里要倡導(dǎo)“請講普通話”，教師上課、師生交流都用普通話，學(xué)習(xí)閩南語缺乏語言氛圍。

　　在我們學(xué)校，一些有關(guān)英都的文化知識屬于必教內(nèi)容。比如，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“拔拔燈”，起源于明代，是全國九大燈會之一。每年英都都要舉辦“拔拔燈”民俗鬧燈活動。我們在課堂上講授有關(guān)“拔拔燈”文化，鼓勵學(xué)生春節(jié)期間積極參與。

　　我們還在音樂課上教一些如《愛拼才會贏》的閩南歌曲，讓每個學(xué)生至少都會唱幾首閩南歌曲。每個學(xué)期，我們都舉行全校閩南歌曲大賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)說閩南話的熱情。通過一兩年的努力，本地學(xué)生基本上都會說閩南語了，甚至連一些非福建戶籍的學(xué)生也會講一些閩南語。

　　在新的一年里，我想組織教師研究如何在學(xué)科中滲透閩南文化知識，把日常教育教學(xué)與學(xué)說閩南話有機(jī)結(jié)合，讓每個師生都成為閩南文化的傳承和發(fā)揚者。（記者龍超凡采訪整理）

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